作者：张谯宁，徐春雷著
页数：196页
出版社：中国纺织出版社
出版日期：2023
ISBN：9787522901961
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书由前言、新时期职业教育创新发展的背景、职业教育创新持续发展、职业教育创新人才培养课程、职业教育教师教育课程与教学、职业教育创新创业课程体系构建、产教融合视角下职业教育应用型课程构建、职业教育精品课程构建、结语组成，围绕当下职业教育发展的热点展开，与国家政策紧密结合，探索职业教育发展路径，促进职业教育在当代的发展。
作者简介
张谯宁，男，安徽亳州人，1984年出生。现任亳州职业技术学院讲师。发表学术论文10余篇，主持编写教材2部、作为副主编编写教材2部，主持省级项目2项、校级项目3项，指导学生参与省级技能大赛获一等奖3项、二等奖5项、三等奖6项。
目录
上篇·教育创新
第一章 新时期职业教育创新发展相关背景
第一节 知识经济促进职业教育的成果转化
第二节 学习化社会与职业教育
第三节 信息化促进职业教育创新
第二章 职业教育创新持续发展
第一节 当代职业教育的特征及功能
第二节 新时期职业教育改革与发展
第三节 职业教育创新持续发展路径
第三章 职业教育创新人才培养的课程
第一节 职业教育课程的价值
第二节 职业教育课程的思想及结构
第三节 职业教育课程开发模式及课程构建
下篇·课程构建
第四章 职业教育教师教育课程与教学
第一节 教师教育改革与高职教师角色
第二节 高职教师教育与课程专业化创新
第五章 职业教育创新创业课程体系构建
第一节 创新创业教育课程体系概述
第二节 高职创新创业实践课程构建
第三节 高职创新创业线上线下课程构建
第四节 创新创业教育课程体系运作的途径
第六章 产教融合视角下职业教育应用型课程构建
第一节 产教融合与应用型课程关系辨析
第二节 职业教育应用型课程的目标及内容
第三节 职业教育应用型课程开发与实施
第七章 职业教育精品课程构建
第一节 精品课程概述
第二节 精品课程的建设、申报与评估
第三节 精品共享课程建设
第四节 精品在线开放课程建设
参考文献
第一章 新时期职业教育创新发展相关背景
第一节 知识经济促进职业教育的成果转化
第二节 学习化社会与职业教育
第三节 信息化促进职业教育创新
第二章 职业教育创新持续发展
第一节 当代职业教育的特征及功能
第二节 新时期职业教育改革与发展
第三节 职业教育创新持续发展路径
第三章 职业教育创新人才培养的课程
第一节 职业教育课程的价值
第二节 职业教育课程的思想及结构
第三节 职业教育课程开发模式及课程构建
下篇·课程构建
第四章 职业教育教师教育课程与教学
第一节 教师教育改革与高职教师角色
第二节 高职教师教育与课程专业化创新
第五章 职业教育创新创业课程体系构建
第一节 创新创业教育课程体系概述
第二节 高职创新创业实践课程构建
第三节 高职创新创业线上线下课程构建
第四节 创新创业教育课程体系运作的途径
第六章 产教融合视角下职业教育应用型课程构建
第一节 产教融合与应用型课程关系辨析
第二节 职业教育应用型课程的目标及内容
第三节 职业教育应用型课程开发与实施
第七章 职业教育精品课程构建
第一节 精品课程概述
第二节 精品课程的建设、申报与评估
第三节 精品共享课程建设
第四节 精品在线开放课程建设
参考文献
