作者：张建强,张建高
页数：126
出版社：吉林出版集团
出版日期：2023
ISBN：9787573134554
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书首先从基本理论、教学目标、教学原则、教学过程等方面进行了概述；其次，阐述了现代体育教学思想，其中包括“寓德于体”教育思想、“寓智于体”教育思想、“寓美于体”教育思想以及“寓乐于体”教育思想；最后分析了现代体育教学多元化理论、现代体育教学的影响因素以及现代高校体育教学方法，让读者对现代体育教学的内容研究有一个全新的认识，充分反映了21世纪现代体育教学多元化理论与实施路径的前沿问题，力求让读者深刻认识现代体育教学研究的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值，可供广大体育教学相关工作者参考和借鉴。
目录
第一章 现代体育教学概述
第一节 体育教学理论
第二节 体育教学目标
第三节 体育教学原则
第四节 体育教学过程
第二章 现代体育教学思想
第一节 “寓德于体”教育思想
第二节 “寓智于体”教育思想
第三节 “寓美于体”教育思想
第四节 “寓乐于体”教育思想
第五节 “健康体育”教育思想
第六节 “终身体育”教育思想
第三章 现代体育教学多元化理论基础
第一节 系统理论
第二节 传播学理论
第三节 学习理论
第四节 教学理论
第五节 生理学理论基础
第四章 现代体育教学的影响因素
第一节 高校体育教学的思想因素
第二节 高校体育教学的环境因素
第三节 高校体育教学的教师因素
第四节 高校体育教学的学生因素
第五章 现代高校体育教学方法的改革与创新
第一节 高校体育教学中多媒体技术的应用
第二节 高校体育教学中微课的应用
第三节 高校体育教学中慕课的应用
第四节 高校体育教学中翻转课堂的应用
参考文献
第一节 体育教学理论
第二节 体育教学目标
第三节 体育教学原则
第四节 体育教学过程
第二章 现代体育教学思想
第一节 “寓德于体”教育思想
第二节 “寓智于体”教育思想
第三节 “寓美于体”教育思想
第四节 “寓乐于体”教育思想
第五节 “健康体育”教育思想
第六节 “终身体育”教育思想
第三章 现代体育教学多元化理论基础
第一节 系统理论
第二节 传播学理论
第三节 学习理论
第四节 教学理论
第五节 生理学理论基础
第四章 现代体育教学的影响因素
第一节 高校体育教学的思想因素
第二节 高校体育教学的环境因素
第三节 高校体育教学的教师因素
第四节 高校体育教学的学生因素
第五章 现代高校体育教学方法的改革与创新
第一节 高校体育教学中多媒体技术的应用
第二节 高校体育教学中微课的应用
第三节 高校体育教学中慕课的应用
第四节 高校体育教学中翻转课堂的应用
参考文献
