作者：范向梅著
页数：236
出版社：中国书籍出版社
出版日期：2023
ISBN：9787506894555
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是作者教育工作经验的文集，共分六个篇章，第一篇是政治学习的心得体会；第二篇是全方位管理学校的真实写照；第三个是作者备教材、备学生、备老师的集中展示；第四个篇是足总和教学研学成绩的总结；第五个篇侧重于教育教学活动中的感悟和心得；第六个篇是各个场合的即兴演讲。
作者简介
范向梅，女，湖南宜章人。湖南省宜章县教师进修学校附属小学党支部书记兼副校长。中小学高级教师、湖南省第十一届特级教师。曾任宜章县教育局党委委员。被聘为湖南省面试资格证面试考官、湖南省第十届教育督导专家、郴州市教师培训师。宜章县十二届党代会代表、郴州市第七届党代会代表。在国家级、省级刊物上发表论文8篇，被评为郴州市支持少先队工作“优秀校长”。
目录
党建工作篇
党组织领导下的校长负责制改革
学党史强师能，抓管理促发展
党建引领师德师风，融合铸就四有教师
党旗带队旗，共育阳光少年
实施减负增效，创新作业设计
抓党建创融合，查短板亮实招
多维管理篇
纵横管理，全面发展
讲三完小故事，做最好自我
团结奋进再出发
领悟“三牛”精神 争创校园品牌探学研教，“双减”有招
铆足虎劲担主责，全力以赴创佳绩
抓“精准扶贫”，促“学有所成”
示范引领篇
《杠杆》的教案
《垃圾的处理》教学设计
《斜面的作用》教学设计
运用“三讲”，上好科学课
巧设“四个措施”，优化科学教学
研学议教篇
运用“六个结合”打造书香校园
常态常规 常行常新
推陈出新，上好常态课
充分发挥“引和督”的作用，提高小学生数学素养
从督导的视角看“互联网+学校管理”
用大数据、互联网等方式打通教育扶贫“最后一公里”
信息技术，助城乡协作教研走得更远
传承中谋发展，创新中显特色
用乐教乐学助推智慧校园
落实“六点”抓质量 辛勤耕耘创佳绩
感悟人生篇
做有温度的老师
微霞满天余晖情
让爱与你我同行
家长与我们同行
执行力强就是不一样
凭什么校长少交5元？
让科技之光放飞梦想
小米扫地机
木铎心声篇
家校合作 静待花开
“童心飞扬 快乐成长”
打造家校合作共同体
让梦想从这里起飞
唱响新春，追梦2019！
做命运的主人，成就最好的自我
积极面对考试 充实寒假生活
“六个要”促使行为规范常记我心
成立家长义工队，助力学校德育工作
学校“小”就是名校
附 录
以拳拳之心书写育人华章
我的母亲是个小学教师
阅读使我快乐
后 记
党组织领导下的校长负责制改革
学党史强师能，抓管理促发展
党建引领师德师风，融合铸就四有教师
党旗带队旗，共育阳光少年
实施减负增效，创新作业设计
抓党建创融合，查短板亮实招
多维管理篇
纵横管理，全面发展
讲三完小故事，做最好自我
团结奋进再出发
领悟“三牛”精神 争创校园品牌探学研教，“双减”有招
铆足虎劲担主责，全力以赴创佳绩
抓“精准扶贫”，促“学有所成”
示范引领篇
《杠杆》的教案
《垃圾的处理》教学设计
《斜面的作用》教学设计
运用“三讲”，上好科学课
巧设“四个措施”，优化科学教学
研学议教篇
运用“六个结合”打造书香校园
常态常规 常行常新
推陈出新，上好常态课
充分发挥“引和督”的作用，提高小学生数学素养
从督导的视角看“互联网+学校管理”
用大数据、互联网等方式打通教育扶贫“最后一公里”
信息技术，助城乡协作教研走得更远
传承中谋发展，创新中显特色
用乐教乐学助推智慧校园
落实“六点”抓质量 辛勤耕耘创佳绩
感悟人生篇
做有温度的老师
微霞满天余晖情
让爱与你我同行
家长与我们同行
执行力强就是不一样
凭什么校长少交5元？
让科技之光放飞梦想
小米扫地机
木铎心声篇
家校合作 静待花开
“童心飞扬 快乐成长”
打造家校合作共同体
让梦想从这里起飞
唱响新春，追梦2019！
做命运的主人，成就最好的自我
积极面对考试 充实寒假生活
“六个要”促使行为规范常记我心
成立家长义工队，助力学校德育工作
学校“小”就是名校
附 录
以拳拳之心书写育人华章
我的母亲是个小学教师
阅读使我快乐
后 记
