作者：张宏云
页数：246
出版社：中国华侨出版社
出版日期：2023
ISBN：9787511388575
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为一本关于高校钢琴音乐教学的专著，讲述多元化背景下的高校钢琴音乐教学方法的内容。
本书共十章，从高校钢琴音乐教学基础理论入手，介绍了高校钢琴音乐教学现状及方法，对钢琴教学中乐曲处理技巧、钢琴多元化启蒙教学、钢琴多元化体验教学模式创新、情感因素在钢琴教学中的应用、中国钢琴音乐的民族化创作、钢琴教学与音乐艺术追求、钢琴音乐的现代化创作与传承等方面进行了研究分析，并对高校钢琴音乐教学法创新做了一定的阐述，对高校钢琴音乐教学的发展有一定的借鉴意义。
作者简介
张宏云，女，1985年8月出生，黑龙江省佳木斯市人，毕业于东北师范大学，硕士研究生学历，现任白城师范学院讲师。研究方向：钢琴演奏与教学研究专业。主持并完成吉林省教育科学规划课题一项、白城师范学院教育教学课题一项，发表论文十余篇。
目录
第一章 高校钢琴教学理论概述
第一节 钢琴教学的目标
第二节 钢琴教学的主要任务
第三节 钢琴教育与创新人才培养
第四节 多元钢琴教育理念的实践
第二章 高校钢琴教育的现状
第一节 高校钢琴教育的特征
第二节 高校钢琴教育的理念
第三节 高校钢琴教育的挑战
第四节 高校钢琴教育的创新
第三章 钢琴教学中“教”与“学”
第一节 钢琴教师的素质与能力要求
第二节 钢琴教学过程中的基本规律
第三节 不同年龄阶段学习钢琴的特点
第四节 培养学生的钢琴学习兴趣
第四章 钢琴教学中乐曲处理技巧
第一节 钢琴作品的研究与处理
第二节 练习曲的处理与表现
第三节 复调作品的处理与表现
第四节 大型钢琴作品的处理与表现
第五节 中国钢琴作品的处理与表现
第五章 钢琴多元化启蒙教学
第一节 钢琴启蒙教学准备工作
第二节 钢琴启蒙教学的意义、原则和方法
第三节 儿童钢琴启蒙教学的特点与教学
第四节 成人钢琴启蒙教学
第六章 钢琴多元化体验教学模式创新
第一节 体验式教学模式的理论基础与基本理念
第二节 体验式教学模式在钢琴教学中的作用
第三节 钢琴教学中体验式教学模式的构筑与应用
第七章 情感因素在钢琴教学中的应用
第一节 情感概述
第二节 钢琴情感教学的理论基础
第三节 情感在钢琴教学中的功能与作用
第四节 钢琴情感教学的具体实施
第八章 中国钢琴音乐的民族化创作
第一节 中国钢琴原创作品的创作
第二节 中国钢琴改编作品的创作
第九章 钢琴教学与音乐艺术追求
第一节 钢琴教学的艺术熏陶
第二节 钢琴作品的艺术处理方法
第三节 培养独自处理钢琴作品的能力
第十章 钢琴音乐的现代化创作与传承
第一节 音乐文化与西方音乐技法的融合
第二节 钢琴音乐创作与西方钢琴音乐理念的结合
第三节 钢琴艺术的文化传承
第四节 钢琴艺术的多元化创新与发展
参考文献
第一节 钢琴教学的目标
第二节 钢琴教学的主要任务
第三节 钢琴教育与创新人才培养
第四节 多元钢琴教育理念的实践
第二章 高校钢琴教育的现状
第一节 高校钢琴教育的特征
第二节 高校钢琴教育的理念
第三节 高校钢琴教育的挑战
第四节 高校钢琴教育的创新
第三章 钢琴教学中“教”与“学”
第一节 钢琴教师的素质与能力要求
第二节 钢琴教学过程中的基本规律
第三节 不同年龄阶段学习钢琴的特点
第四节 培养学生的钢琴学习兴趣
第四章 钢琴教学中乐曲处理技巧
第一节 钢琴作品的研究与处理
第二节 练习曲的处理与表现
第三节 复调作品的处理与表现
第四节 大型钢琴作品的处理与表现
第五节 中国钢琴作品的处理与表现
第五章 钢琴多元化启蒙教学
第一节 钢琴启蒙教学准备工作
第二节 钢琴启蒙教学的意义、原则和方法
第三节 儿童钢琴启蒙教学的特点与教学
第四节 成人钢琴启蒙教学
第六章 钢琴多元化体验教学模式创新
第一节 体验式教学模式的理论基础与基本理念
第二节 体验式教学模式在钢琴教学中的作用
第三节 钢琴教学中体验式教学模式的构筑与应用
第七章 情感因素在钢琴教学中的应用
第一节 情感概述
第二节 钢琴情感教学的理论基础
第三节 情感在钢琴教学中的功能与作用
第四节 钢琴情感教学的具体实施
第八章 中国钢琴音乐的民族化创作
第一节 中国钢琴原创作品的创作
第二节 中国钢琴改编作品的创作
第九章 钢琴教学与音乐艺术追求
第一节 钢琴教学的艺术熏陶
第二节 钢琴作品的艺术处理方法
第三节 培养独自处理钢琴作品的能力
第十章 钢琴音乐的现代化创作与传承
第一节 音乐文化与西方音乐技法的融合
第二节 钢琴音乐创作与西方钢琴音乐理念的结合
第三节 钢琴艺术的文化传承
第四节 钢琴艺术的多元化创新与发展
参考文献
