作者：郑宇红
页数：150
出版社：中国农业出版社
出版日期：2023
ISBN：9787109307858
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
中华五千年的文明历史悠久、博大精深，中国传统节日是中华文明的一个重要组成部分，同时也是中华民族的象征。中国传统节日的活动是多姿多彩的，因此，在幼儿园开展相关的主题活动是继承传统文化的关键。通过开展与传统节日相关的主题活动,既可以培养儿童的民族自豪感，又可以培养其对国家文化的认同；在中国传统节日文化课程的建设与实施中，儿童接受了传统文化的熏陶，对其社会发展起到了积极的推动作用。 人大幼儿园作为中国人民大学附属幼儿园，建园76年以来，一直秉承人民大学“人民 人文 人本”文化精髓，以中华优秀传统文化为滋养，在“明德·尚美·和雅·乐学”办园理念的启示下，秉持“人大红色基因”的一脉相承，致力于传统文化与园本课程构建相结合的实践探索，形成了一系列具有优秀传统文化底蕴的传统节日活动课程。本书从传统节日活动的设计与实施为切入点实践出发，结合近年来幼儿园传统节日活动思考与探索的理论创新成果为引领，为园所开展节日活动提供思路与借鉴。全书共七章，第一章重在呈现幼儿园传统节日活动的基本思路与方法，包括基本概念、实践路径与实施策略；第二章到第七章选择春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等具有典型意义的6个传统节日，在深入思考该节日的资源利用和特有价值基础上，从园级活动和班级活动两个层面呈现幼儿园传统节日活动设计与实施的主要样态，每个传统节日活动案例包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程、活动延伸和活动反思，具有可操作性强、教学内容丰富、教学形式灵活多样等特点，是实施传统节日活动第一的工具书，为广大的幼儿园教师开展传统节日活动提供更广阔的设计思路和指导建议。
作者简介
郑宇红，中国人民大学幼儿园总园长，北京市海淀区教育管理带头人，北京市教育科学研究院早期教育研究所兼职教研员。曾获“北京市’辛勤育苗’学前教育工作先进个人”“北京市海淀区教育系统’三八’红旗手”等称号。多次组织市级、区级科研规划课题并获奖，课题研究成果在全国具有一定的影响力。出版著作有《幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程》《幸福教育从心开始——中国人民大学幼儿园教育成果集》《二十四节气里的成长足迹》等。
目录
前言
第一章 幼儿园传统节日教育活动概述
第一节 基本概念
一、幼儿园传统节日教育活动的定义
二、幼儿园传统节日教育活动的特点
三、幼儿园传统节日教育活动的价值
第二节 幼儿园传统节日教育活动的目的和意义
一、培养和提升幼儿的文化素养
二、丰富和完善幼儿园教学资源
三、丰富幼儿情感体验
四、促进幼儿社会性发展
第三节 幼儿园传统节日教育资源开发与利用
一、发现幼儿，基于兴趣需要开发教育资源
二、追随幼儿，基于儿童经验预设活动形式
三、支持幼儿，基于年龄特点调整活动过程
四、发展幼儿，基于文化内涵提升活动价值
五、家园协同，充分利用家长资源
第四节 幼儿园实施传统节日教育活动的途径
一、让幼儿亲历庆祝节日的全过程
二、针对不同年龄段幼儿设计的传统节日活动侧重点不同
三、将园级大型活动与班级主题活动相结合
四、营造真实情景，紧密联系幼儿生活经验
五、充分利用城市及社区资源，组织社会实践活动
六、通过不同形式的庆祝活动，为幼儿提供展示的机会
七、设计丰富、有趣的亲子活动，充分调动家长的积极性
第二章 春节
第一节 园级活动
一、“集五福·庆新春”活动
二、“喜迎新春，德润童心”活动
三、新年庙会活动
第二节 班级活动
活动一 语言领域：年的来历（小班）
活动二 艺术领域：欢乐过新年（小班）
活动三 艺术领域：感恩有你（小班）
活动四 语言领域：我长大了（中班）
活动五 语言领域：《小孩、小孩你别馋》（中班）
活动六 艺术领域：制作灯笼（中班）
活动七 语言领域：新年送祝福（中班）
活动八 艺术领域：甜甜的糖葫芦（中班）
活动九 健康领域：美味年夜饭（中班）
活动十 语言领域：看图猜古诗（大班）
活动十一 艺术领域：写“福”字（大班）
活动十二 艺术领城：《金蛇狂舞》（大班）
活动十三 艺术领域：扭秧歌（大班）
第三章 元宵节
第一节 园级活动
一、活动背景
二、活动目标
三、活动准备
四、活动内容
五、活动安排
第二节 班级活动
活动一 艺术领域：制作花灯（小班）
活动二 社会领域：团团圆圆（中班）
活动三 艺术领域：闹花灯（中班）
活动四 健康领域：踩高跷（大班）
活动五 社会领域：班级庙会（大班）
第四章 清明节
第一节 园级活动
一、活动背景
二、活动目标
三、活动准备
四、活动内容
五、活动安排
第二节 班级活动
活动一 健康领域：好吃的青团（小班）
活动二 语言领域：古诗《清明》（中班）
活动三 社会领域：缅怀英雄（大班）
第五章 端午节
第一节 园级活动
一、活动背景
二、活动目标
三、活动准备
四、活动内容
五、活动安排
第二节 班级活动
活动一 社会领域：端午节包粽子（小班）
活动二 健康领域：龙尾捉捉捉（小班）
活动三 社会领域：端午节习俗（中班）
活动四 科学领域：趣味腌蛋（大班）
活动五 科学领域：神奇的艾草（大班）
第六章 中秋节
第一节 园级活动
一、活动背景
二、活动目标
三、活动准备
四、活动内容
五、活动安排
第二节 班级活动
活动一 语言领域：童谣《中秋节》（小班）
活动二 语言领域：过中秋（小班）
活动三 语言领域：月宫诗会（大班）
活动四 社会领域：我给家人送祝福（大班）
活动五 艺术领域：我心中的航天英雄（大班）
第七章 重阳节
第一节 园级活动
一、活动背景
二、活动目标
三、活动准备
四、活动内容
五、活动安排
第二节 班级活动
活动一 社会领域：幼儿园旁边的敬老院（小班）
活动二 艺术领域：菊花（小班）
活动三 社会领域：我为爷爷、奶奶做件事（小班）
活动四 语言领域：《小姑娘时候的老婆婆》（中班）
活动五 科学领域：制作菊花蜜（中班）
活动六 艺术领域：为爷爷、奶奶制作邀请卡（大班）
活动七 社会领域：重阳节敬老活动（大班）
