好口才是练出来的--新教育“培养卓越口才”操作手册.小学低段

作者：祝禧

页数：164

出版社：漓江出版社

出版日期：2023

ISBN：9787540794569

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书是新教育“十大行动”之“培养卓越口才”项目组多年的实践成果汇集。根据语文新课程标准、国家统编语文教材口语交际内容、新教育“培养卓越口才”项目的培养目标以及小学语言素养培养的要求，确立内容主题和课程实施步骤，指向清晰，活动丰富，拓展资源多样化，能为教师提供丰富的教学参考和具体的课程指导。其中一年级12个主题、二年级10个主题，都是与学生日常生活相关的对话、讲述、演讲等内容，结合语文课本的教学目标设立评价等级，提供丰富、科学的训练流程，让教师的教学有内容，有目标，方便实用，让学生的训练有方法，有路径，练出好口才，可作为语文教师口语交际教学的配套参考书。
本书精选了大量的经典影视对白、场景描绘片段、绘本故事片段、美文华章，是吸引学生朗读、训练口语、学习演讲的材料宝典，是教师教学的源头活水，是小学一、二年级实用的口才训练教程。

作者简介

主编祝禧，美学硕士，正高级教师。江苏省特级教师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，南通市名师工作室领衔名师，新教育“培养卓越口才”项目组核心成员。多年来致力于“教有文化的语文，培养有教养的儿童”，研究成果获江苏省基础教育类教学成果奖特等奖，首届基础教育国家级教学成果奖二等奖。编著有《祝禧与文化语文》《祝禧讲语文》《阅读教学的真髓——意象构建读出文学的真美》《祝禧：文化语文教育》《小学语文教学活动化研究》《新生活学校》《推开窗儿望月——祝禧文化语文经典课堂15例》《走进语林》等。

“新教育培养卓越口才操作手册”编写团队，系南通市祝禧名师工作室骨干成员，多为南通市学科带头人、南通市骨干教师，全国及江苏省多项语文优课比赛特等奖、一等奖获得者。

相关资料

好口才是语言素养的外在表现，其深处是情绪的沸腾、思维的激荡、想象的飞扬，是理性的审美表达。祝禧老师在新教育实验中，引领儿童阅读生活，体验，感悟，凝练，跃升，发展了社会情感能力，探索了语言发展规律。这套小册子为培养卓越口才开辟了新领域，创造了新方式。
——原国家督学 成尚荣

出口成章的敏捷，对答如流的从容，妙语连珠的幽默，侃侃而谈的优雅，能言善辩的出彩……谁不向往卓越口才？卓越口才当从小训练。训练什么？怎样训练？好教材是最好的老师，《好口才是练出来的》让小学生人人练就卓越口才！
——中国语文报刊协会副会长 姚卫伟

口才方面的配套课程很少，感谢新教育研发团队对口才教育的持续关注！这套书填补了这一教学上的弱点和空白。口才的发展对孩子一生都有其特别重要的价值，重视口才要出孩子抓起。
——江苏小学语文教师 苏文慧

本书特色

好口才是语言素养的外在表现，其深处是情绪的沸腾、思维的激荡、想象的飞扬，是理性的审美表达。祝禧老师在新教育实验中，引领儿童阅读生活，体验，感悟，凝练，跃升，发展了社会情感能力，探索了语言发展规律。这套小册子为培养卓越口才开辟了新领域，创造了新方式。
——原国家督学 成尚荣
出口成章的敏捷，对答如流的从容，妙语连珠的幽默，侃侃而谈的优雅，能言善辩的出彩……谁不向往卓越口才？卓越口才当从小训练。训练什么？怎样训练？好教材是最好的老师，《好口才是练出来的》让小学生人人练就卓越口才！
——中国语文报刊协会副会长 姚卫伟
口才方面的配套课程很少，感谢新教育研发团队对口才教育的持续关注！这套书填补了这一教学上的弱点和空白。口才的发展对孩子一生都有其特别重要的价值，重视口才要出孩子抓起。
——江苏小学语文教师 苏文慧

目录