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学前儿童音乐教育与培养途径研究

封面

作者:付艳玲

页数:165

出版社:中国华侨出版社

出版日期:2023

ISBN:9787511388063

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

学前儿童音乐教育对幼儿的身心和谐发展起到重要的作用,越来越受到人们的重视,其教育质量与教师的专业素养和教学能力息息相关。为了适应我国当前学前教育发展的需要,促进学前儿童音乐教育质量的提高,加强师范生的专业素质和实践能力的培养,我们立足幼儿园一线音乐教育教学的实际需要,面向学前教育的未来发展,编写了此书。本书从学前教育的大理论出发,讲述了学前音乐教育的内涵、特点,以及学前音乐教育中各类活动的基础特点与设计、指导,吸收借鉴了近几年来学前儿童音乐教育理论与实践研究的最新成果,力求体现学前教育教师培养本国化、时代化和专业化的追求。

目录

第一章学前教育概述

第一节学前教育

第二节学前教育

第三节学前教育的基本原则

第四节现代社会学前教育的发展趋势

第二章学前儿童音乐教育的教学原理

第一节学前儿童音乐教育的途径与方法

第二节学前儿童音乐教育的任务与内容

第三节学前儿童音乐教有活动的组织形式

第四节学前儿章音乐教育的作用

第三章音乐学前教育的对象与特性

第一节学前儿童的音乐心理特征

第二节音乐学前教育作品的特性

第三节音乐学前教育的教师角色

第四章学前儿童歌唱活动

第一节学前儿童歌唱活动目标

第二节学前儿童歌唱能力的发展特点

第三节学前儿童歌唱活动的形式与内容

……

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Article Title:《学前儿童音乐教育与培养途径研究》
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