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高校音乐教学走向思考与音乐人才培养探索

封面

作者:鞠曼丽主编

页数:160

出版社:吉林出版集团

出版日期:2023

ISBN:9787573132178

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书对高校音乐教学的走向与音乐人才培养问题进行了探究,揭示了当前高校音乐教学存在的问题,并从问题出发探寻了高校音乐教学发展的可行性道路,分别为文化道路、信息化道路与思维道路;指出高校音乐教学在“走”向新的道路的同时,音乐人才培养方案也应该因时而变,改变主要从高校应用型音乐人才培养与高校音乐表演人才培养着手,拓宽培养路径,融入地域传统音乐文化等多元策略,为高校音乐教学改革提供了可行性的建议,为高校音乐人才培养提供了新的方案。本书可供高校音乐教学研究者借鉴与参考。

目录

第一章 高校音乐教学概述
第一节 高校音乐教学理念解析
第二节 高校音乐教学存在的问题解析
第三节 高校音乐教学的过程与原则
第四节 高校音乐教学的策略与评价

第二章 高校音乐教学的文化走向思考
第一节 文化内涵解读
第二节 高校音乐教学走向之传统文化
第三节 高校音乐教学走向之地域文化
第四节 高校音乐教学走向之多元文化

第三章 高校音乐教学的信息化走向思考
第一节 教育信息化内涵解读
第二节 高校多媒体音乐教学走向思考
第三节 高校音乐教学走向之翻转课堂
第四节 高校音乐教学走向之慕课
第五节 高校音乐教学之混合式教学

第四章 高校音乐教学的思维走向思考
第一节 思维内涵解读
第二节 创新思维在高校音乐教学中的应用
第三节 融合思维在高校音乐教学中的应用
第四节 批判思维在高校音乐教学中的应用

第五章 高校应用型音乐人才培养探索
第一节 音乐人才及其影响因素分析
第二节 高校应用型音乐人才培养现状与策略
第三节 满足文化产业需求的高校应用型音乐人才培养
第四节 校企合作视域下的高校应用型音乐人才培养
第五节 职业能力提升视域下的高校应用型音乐人才培养

第六章 高校音乐表演人才培养概述
第一节 音乐表演人才及其能力
第二节 高校音乐表演人才培养现状与模式
第三节 高校音乐表演创新人才培养

第七章 在高校音乐人才培养路径中融入地域音乐文化的教学模式探索
第一节 吉林省地方传统音乐文化概述
第二节 高校对地方传统音乐的传承和保护作用
第三节 地方传统音乐对高校音乐人才培养的促进作用
参考文献

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Article Title:《高校音乐教学走向思考与音乐人才培养探索》
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