作者：李桂芳
页数：162
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2018
ISBN：9787309153675
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该书顺应当前大背景，积极开发与利用本地乡土资源，将课程扎根本土，关注生活、关注自然、关注社会，倡导文化自信，浸润优秀乡土文化，并将陈鹤琴老先生的“活教育”思想系统、科学地落实到幼儿园课程中，构建出具有中国乡土特色的幼儿园课程模式。
目录
章思之源
节 课程源于生活
节 课程源于乡土
第三节课程发展的历程
一、萌发期
二、发展期
三、成熟期
章研之道
节形成框架
一、课程特点
二、课程目标
三、课程内容
节确立路径
一、实施原则
二、实施途径
三、实施手段
第三章 乐之行
节 自然资源部分
小班：我喜欢的蔬菜
小班：夏天水果香又甜
中班：根的奥秘
中班：农产品大发现
大班：家乡的荔枝
大班：探秘从化高山番薯
节社会资源部分
小班：稻农业公园的秘密
小班：亲亲玫瑰园
中班：广东温泉宾馆大发现
中班：好玩的西塘童话小镇
中班：热热闹闹过端午
大班：北回归线的秘密
大班：喜气洋洋过大年
大班：从化古村之旅
第四章 获之思
节研究中的收获
一、乡土资源教育转变了管理者的角色
二、乡土资源教育促进了教师专业成长
三、乡土资源教育发展了幼儿的综合素质1、乡土资源教育充实了课程资源
节 后续思考与展望
节 课程源于生活
节 课程源于乡土
第三节课程发展的历程
一、萌发期
二、发展期
三、成熟期
章研之道
节形成框架
一、课程特点
二、课程目标
三、课程内容
节确立路径
一、实施原则
二、实施途径
三、实施手段
第三章 乐之行
节 自然资源部分
小班：我喜欢的蔬菜
小班：夏天水果香又甜
中班：根的奥秘
中班：农产品大发现
大班：家乡的荔枝
大班：探秘从化高山番薯
节社会资源部分
小班：稻农业公园的秘密
小班：亲亲玫瑰园
中班：广东温泉宾馆大发现
中班：好玩的西塘童话小镇
中班：热热闹闹过端午
大班：北回归线的秘密
大班：喜气洋洋过大年
大班：从化古村之旅
第四章 获之思
节研究中的收获
一、乡土资源教育转变了管理者的角色
二、乡土资源教育促进了教师专业成长
三、乡土资源教育发展了幼儿的综合素质1、乡土资源教育充实了课程资源
节 后续思考与展望
