高职现代物流管理专业建设与人才培养研究

第一章 绪论
节 高职现代物流管理专业的定位
第二节 高职现代物流管理专业建设的目标
第三节 高职现代物流管理专业人才培养的必要性
第四节 高职现代物流管理专业建设与人才培养现状
第二章 高职现代物流管理专业建设的基本构想
节 高职现代物流管理专业建设的理论基础
第二节 高职现代物流管理专业建设的保障体系
第三节 高职现代物流管理专业建设的评价、反馈体系
第三章 高职现代物流管理专业的课程体系建设
节 高职现代物流管理专业课程体系存在的问题
第二节 高职现代物流管理专业课程体系建设目标
第三节 高职现代物流管理专业课程体系建设要求
第四节 高职现代物流管理专业课程体系建设思路
第四章 高职现代物流管理专业的实践教学
节 高职现代物流管理专业加强实践教学的意义
第二节 “校企合作、产教融合”背景下高职现代物流管理专业实践教学体系的构建
第三节 高职现代物流管理专业相关课程的实践教学
第五章 高职现代物流管理专业的人才培养目标
节 智慧物流背景下高职现代物流管理专业人才的需求
第二节 高职现代物流管理专业人才培养面临的挑战
第三节 高职现代物流管理专业人才培养的目标定位
第六章 高职现代物流管理专业的人才培养模式
节 高职现代物流管理专业人才培养模式构成要素
第二节 国外物流管理人才培养模式
第三节 高职现代物流管理专业人才培养模式
第七章 高职现代物流管理专业的人才培养策略
节 高职现代物流管理专业人才培养方案
第二节 高职现代物流管理专业人才培养优化策略
第三节 产教融合背景下高职现代物流管理专业人才培养优化策略
第八章 “1+X”证书制度下高职现代物流管理专业建设
节 “1+X”证书制度
第二节 “1+X”证书制度下高职现代物流管理专业学生职业能力培养
第三节 “1+X”证书制度下高职现代物流管理专业建设推进
第四节 “1+X”证书制度下高职现代物流管理专业“双师型”教师队伍建设
第九章 高职现代物流管理专业教学模式
节 任务驱动教学模式的探索与应用
第二节 项目教学模式的探索与应用
第三节 混合式教学模式的探索与应用
第四节 工作过程导向教学模式的探索与应用
第五节 参与式教学模式的探索与应用
参考文献