大学英语课堂混合式教学体系构建

第一章 大学英语课堂与混合式教学
第一节 大学英语课堂教学
第二节 混合式教学概述
第三节 混合式大学英语课程教学模式
第二章 大学英语教学体系构建的理论
第一节 语言本质理论
第二节 语言学习理论
第三节 需求分析理论
第三章 大学英语课堂教学评价体系构建
第一节 英语课堂教学评价概述
第二节 英语课堂教学评价的原则与方法
第三节 英语课堂教学的形成性评价体系
第四节 城建档案专
第四章 大学英语课堂教学具体分析
第一节 英语词汇和语法教学
第二节 英语听力和口语教学
第三节 英语阅读和写作教学
第五章 大学英语混合式教学设计
第一节 教育学的视角下的慕课混合式教学
第二节 基于MOOCs的混合式教学设计
第三节 混合式教学中的任务驱动式教学
第六章 大学英语教学中慕课的运用
第一节 MOOCs资源与大学英语课程教学整合
第二节 基于MOOCs资源的大学英语教学框架构建
第三节 信息技术环境下的大学英语混合式教学
第四节 大学英语混合式教学的优化策略
第七章 大学英语教学中慕课的影响
第一节 MO0Cs的发展及其对我国高等教育的影响
第二节 MOOCs时代背景下的大学英语教学改革展望
第三节 MOOCs时代背景下的大学英语教师专业发展
第八章 大学英语课堂重构的路径分析与实践探索
第一节 信息化语境下大学英语生态课堂的重构路径
第二节 生态课堂跨文化教学与实践应用分析
第三节 大学英语教学中交际能力的培养方向
参考文献