作者：赵渭绒、梁昭
页数：324
出版社：四川大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787569056747
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
寄生虫不仅影响患者的健康和生活质量，而且会给社会经济发展带来巨大的损失，如劳动力的丧失，工作效率的降低，额外的治疗费用及预防费用等。但普罗大众对于寄生虫病却知之甚少，感染后的症状、生活中怎样防护，都缺乏了解。本书意在为老百姓介绍生活中常见的通过食得感染的相关寄生虫病，主要分章节介绍陆生动物类寄生虫病、水生动物类寄生虫病、植物源性寄生虫病、水源性寄生虫病来详细介绍相关知识，每类病种涉及的感染方式、途径、感染症状到临床诊断、治疗及日常生活的防疫均有详细介绍，让读者有全面系统的认知。本书主要通过漫画故事引入讲解一个典型的寄生虫病感染过程，配合文字科普加以相关疾病检索拓张，深入浅出，让读者有兴趣也能读懂寄生虫的相关防治知识，起到寓教于乐科普教育的作用。
作者简介
赵渭绒，中国比较文学学会青年委员会副主任、四川省比较文学学会副秘书长、四川省比较文学重点研究基地副主任。现为四川大学文学与新闻学院教授，硕士生导师，韩国外国语大学外籍教授。
梁昭，现任四川大学文学与新闻学院副教授、硕士生导师、教育部重点研究基地四川大学“中国俗文化研究所”研究人员，同时兼任中国多民族文学论坛学术委员会秘书长、四川省比较文学学会副秘书长、四川大学《文化遗产研究》(辑刊)副主编。
目录
第一章 四川大学本科教学改革历史概述与理念
第一节 “以本为本、科教相长”——本科教学改革项目历史述介
第二节 “博古通今、学贯中西”——本科教学改革基本理念及实践
第三节 “因材施教、立德树人”——本科教学改革的推进与比较文学学科建设成效
第二章 四川大学比较文学学科团队建设
第一节 教学队伍的建立与发展
第二节 团队教学的实践和特色
第三节 国际学者与本科课程
第三章 四川大学本科教材改革特色研究
第一节 “原典本位、筑基储学”——教材改革素质创新
第二节 “聚焦前沿、中国话语”——教材改革学术创新
第三节 “深纵联横、世界视野”——教材改革视域创新
第四章 四川大学比较文学教学团队著名学者访谈
第一节 文史哲拔尖创新人才培养创新与实践——曹顺庆教授访谈录
第二节 符号学探索过程中的求真与立人——赵毅衡教授访谈录
第三节 比较文学新拓展：文学人类学的“反身转向”——徐新建教授访谈录
第五章 国际知名学者走进四川大学本科课堂
第一节 “说来话长”——宇文所安教授与比较文学本科教学
第二节 说吧，记忆——佛克马教授在四川大学
第三节 国际会议与国际视野：访谈托马斯·奥利弗·毕比教授
第六章 四川大学比较文学拔尖人才培养
第一节 比较文学本科教学拔尖人才培养
第二节 本科教学与人才可持续发展
结语
附录
后记
第一节 “以本为本、科教相长”——本科教学改革项目历史述介
第二节 “博古通今、学贯中西”——本科教学改革基本理念及实践
第三节 “因材施教、立德树人”——本科教学改革的推进与比较文学学科建设成效
第二章 四川大学比较文学学科团队建设
第一节 教学队伍的建立与发展
第二节 团队教学的实践和特色
第三节 国际学者与本科课程
第三章 四川大学本科教材改革特色研究
第一节 “原典本位、筑基储学”——教材改革素质创新
第二节 “聚焦前沿、中国话语”——教材改革学术创新
第三节 “深纵联横、世界视野”——教材改革视域创新
第四章 四川大学比较文学教学团队著名学者访谈
第一节 文史哲拔尖创新人才培养创新与实践——曹顺庆教授访谈录
第二节 符号学探索过程中的求真与立人——赵毅衡教授访谈录
第三节 比较文学新拓展：文学人类学的“反身转向”——徐新建教授访谈录
第五章 国际知名学者走进四川大学本科课堂
第一节 “说来话长”——宇文所安教授与比较文学本科教学
第二节 说吧，记忆——佛克马教授在四川大学
第三节 国际会议与国际视野：访谈托马斯·奥利弗·毕比教授
第六章 四川大学比较文学拔尖人才培养
第一节 比较文学本科教学拔尖人才培养
第二节 本科教学与人才可持续发展
结语
附录
后记
