作者：袁园著
页数：186
出版社：哈尔滨出版社
出版日期：2023
ISBN：9787548467335
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一部学术专著，主要内容包括信息化教学的基本概念，相关概念、理论基础、教学资源、教学系统的配套支撑等。本书从计算机对大学英语教学的辅助入手，分析了信息技术与大学英语教学课程的深度整合；探讨了包括微信、微博在内的大学英语移动网络教学模式，同时对翻转课堂、慕课、微课在大学英语教学中的融入及其具体模式构建与实施加以研究，对互联网环境下依托现代教育平台的大学英语“线上+线下”融合教学略加探讨，并阐释了基于“产出导向法”的大学英语信息化教学的理论与实践。本书关注英语教学中的学生与教师两大因素，分析了信息化背景下学生自主学习能力的培养与教师的专业化发展路径。
目录
第一章 高校信息化教学概述
第一节 教育信息化的概念、意义与体系
第二节 高校信息化教学
第三节 信息化教学的教学模式
第二章 高校信息化教学资源
第一节 教学资源概述
第二节 数字教学资源的建设
第三章 高校信息化教学方法
第一节 高校教学方法
第二节 信息化教学方法概述
第三节 信息化教学的其他方法
第四章 高校英语信息化教学的意义
第一节 现代信息技术的发展与高校英语教学的需要
第二节 信息化是高校英语课程改革的要求
第三节 慕课对高校英语教学信息化的要求
第四节 高校英语信息化教学的策略
第五章 高校英语信息化教学模式
第一节 信息技术与高校英语教学模式的意义
第二节 信息技术下的高校英语教学模式
第三节 高校英语信息化教学模式的构建
第四节 高校英语信息化教学模式
第六章 高校英语教师与信息化教学
第一节 英语教师信息化教学能力概述
第二节 英语教师信息化教学能力的结构
第三节 教师信息化教学能力的发展
第四节 英语教师在英语信息化教学中的作用
第七章 高校英语信息化教学方法研究
第一节 教学方法概述
第二节 高校英语信息化教学方法
第八章 高校英语信息化教学资源研究
第一节 高校英语信息化教学资源概述
第二节 高校英语教学资源建设
第三节 高校英语教学资源的应用
第四节 高校英语教学数字化资源库的建设
第九章 信息化背景下大学英语教师评价
第一节 教师评价概述
第二节 大学英语教师发展性评价
第三节 信息化背景下大学英语教师专业化发展路径
参考文献
第一节 教育信息化的概念、意义与体系
第二节 高校信息化教学
第三节 信息化教学的教学模式
第二章 高校信息化教学资源
第一节 教学资源概述
第二节 数字教学资源的建设
第三章 高校信息化教学方法
第一节 高校教学方法
第二节 信息化教学方法概述
第三节 信息化教学的其他方法
第四章 高校英语信息化教学的意义
第一节 现代信息技术的发展与高校英语教学的需要
第二节 信息化是高校英语课程改革的要求
第三节 慕课对高校英语教学信息化的要求
第四节 高校英语信息化教学的策略
第五章 高校英语信息化教学模式
第一节 信息技术与高校英语教学模式的意义
第二节 信息技术下的高校英语教学模式
第三节 高校英语信息化教学模式的构建
第四节 高校英语信息化教学模式
第六章 高校英语教师与信息化教学
第一节 英语教师信息化教学能力概述
第二节 英语教师信息化教学能力的结构
第三节 教师信息化教学能力的发展
第四节 英语教师在英语信息化教学中的作用
第七章 高校英语信息化教学方法研究
第一节 教学方法概述
第二节 高校英语信息化教学方法
第八章 高校英语信息化教学资源研究
第一节 高校英语信息化教学资源概述
第二节 高校英语教学资源建设
第三节 高校英语教学资源的应用
第四节 高校英语教学数字化资源库的建设
第九章 信息化背景下大学英语教师评价
第一节 教师评价概述
第二节 大学英语教师发展性评价
第三节 信息化背景下大学英语教师专业化发展路径
参考文献
