作者：周文龙、马晓 著
页数：236
出版社：中国书籍出版社
出版日期：2023
ISBN：9787506891530
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
幼儿MLS循环体能游戏课程是将循环训练法、基本运动技能三大领域、体育核心素养相融合，以幼儿为主体、教师为主导，使非体育专业的幼儿教师便于、乐于、能于应用该模式开展幼儿体育教学活动。本书内容首先阐述幼儿MLS循环体能游戏课程的基本理论，幼儿体育基本内容，幼儿体育课程教学研究现状等，然后详细研究了MLS循环体能游戏课程的实施和幼儿MLS循环体能游戏教学案例，最后对幼儿MLS课程进行了一些思考与展望。本书研究深入，理论与实践并重，可以为幼儿体育教学后续理论研究和实践提供参考，拓宽幼儿体育事业发展新视野。
作者简介
周文龙，男，1989年7月出生，中共党员，博士研究生，韩国龙仁大学毕业，现就职于琼台师范学院，讲师，运动人体科学研究方向。主持省级自然课题基金一项《不同水平高尔夫球手上下肢关节损伤因素的运动生物力学分析》，发表sci及中文论文二十余篇。 马晓，男，1987年2月生，山东费县，中共党员，博士研究生，龙仁大学毕业，现就职于聊城大学，讲师，研究方向：幼儿运动与健康促进。
目录
第一章 幼儿MLS循环体能游戏课程的提出
第一节 MLS概念的提出
第二节 MLS课程介绍
第三节 MLS课程体系的设计
第二章 幼儿体育基本内容
节 幼儿体育活动理念
第二节 幼儿体育教学模式
第三节 幼儿体质健康发展状况
第三章 幼儿体育课程教学研究现状
节 幼儿体育师资情况
第二节 幼儿体育课程教学方法与手段
第三节 幼儿体育课程环境情况
第四节 幼儿体育装备与器材情况
第四章 MLS循环体能游戏课程的实施
节 幼儿园MLS课程实施路径
第二节 师范类高校MLS课程的实施路径
第三节 幼儿体育培训机构MLS课程的实施路径
第五章 幼儿MLS循环体能游戏教学案例
节 小班课程案例
第二节 中班课程案例
第三节 大班课程案例
第六章 幼儿MLS课程的思考与展望
节 MLS循环体育教学模式的形成与发展
第二节 关于MLS循环体育教学模式的思考
第三节 幼儿MLS循环体育教学模式的展望
附件1：国民体质测定标准手册（幼儿部分）
附件2：TGMD-3幼儿粗大动作发展测试
参考文献
第一节 MLS概念的提出
第二节 MLS课程介绍
第三节 MLS课程体系的设计
第二章 幼儿体育基本内容
节 幼儿体育活动理念
第二节 幼儿体育教学模式
第三节 幼儿体质健康发展状况
第三章 幼儿体育课程教学研究现状
节 幼儿体育师资情况
第二节 幼儿体育课程教学方法与手段
第三节 幼儿体育课程环境情况
第四节 幼儿体育装备与器材情况
第四章 MLS循环体能游戏课程的实施
节 幼儿园MLS课程实施路径
第二节 师范类高校MLS课程的实施路径
第三节 幼儿体育培训机构MLS课程的实施路径
第五章 幼儿MLS循环体能游戏教学案例
节 小班课程案例
第二节 中班课程案例
第三节 大班课程案例
第六章 幼儿MLS课程的思考与展望
节 MLS循环体育教学模式的形成与发展
第二节 关于MLS循环体育教学模式的思考
第三节 幼儿MLS循环体育教学模式的展望
附件1：国民体质测定标准手册（幼儿部分）
附件2：TGMD-3幼儿粗大动作发展测试
参考文献
