作者：陈丹著
页数：195页
出版社：首都师范大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787565671517
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以2011年北京市启动的城乡学校一体化管理改革试验为研究起点，通过2012年首都师范大学孟繁华教授主持的北京市教育委员会委托课题“北京市城乡学校一体化管理改革试验研究”及2019年作者主持的国家社会科学基金“十二五”规划教育课题“北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研究”，作者对城乡学校一体化管理发展进行了约十年的持续研究，反映了北京市在城乡学校一体化管理方面的实践探索。本书分六大部分，包括城乡学校一体化管理概述、城乡学校一体化管理实践调研、城乡学校一体化管理的场域分析、城乡学校一体化管理宏观运行结构及微观运行结构中的模型和案例分析、城乡学校一体化管理的路径与策略。
作者简介
陈丹，副教授，管理学博士，北京教育学院教育管理与心理学院（教育干部学院）副院长，北京市教育学会教育管理专业委员会秘书长。主要从事中小学校长干部培训的研究及实践工作。
本书特色
本书是北京市教育委员会委托课题“北京市城乡学校一体化管理改革试验研究”及2019年作者主持的国家社会科学基金“十二五”规划教育课题“北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研究”的研究成果。作者对城乡学校一体化管理发展进行了约十年的持续研究，反映了北京市在城乡学校一体化管理方面的实践探索。
