
作者:【美】凯瑟琳·T.麦克沃特
页数:220
出版社:西苑出版社
出版日期:2022
ISBN:9787515108452
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书阐述了职场新人的学习特点、态度和技能水平,目的是使他们具备各种阅读材料要求的技能。具体来讲,本书指导读者能够成为主动的学习者和批判的思考者。全书内容丰富,指导性强,图文并茂,可读性强,既有理论知识,又有鲜活案例,既能指出问题、分析问题,还能解决问题,提供合理化建议,对于改善和提高我们的批判性阅读能力助益良多。
作者简介
凯瑟琳·T.麦克沃特(Kathleen T.McWhorter),美国知名传播学者,著有十几部教科书,畅销美国数十年,旨在帮助年轻读者在大学和职场取得成功。她出生于纽约州北部,后从纽约州立大学布法罗分校获得教育证书。几十年来,她在纽约州尼亚加拉县社区学院任教,荣膺人文科学的名誉教授。通过著书立说,麦克沃特博士帮助大约百万名学生提高了阅读、写作和批判性思维能力。
王权,英语专业八级,有三十余本译著面世,尤其擅长翻译管理类、金融类、教育类、励志类书籍或文章。翻译作品包括《效率金字塔:成为高效率人士的5个步骤》《顶级HR说:聘的就是态度》《从知到行:将学习成果转化为行动能力》等。
本书特色
阅读,是我们求学、在职场打拼不可或缺的一项技能。上学时我们要能看懂教科书;踏入职场,则要求我们能掌握行业资料、学术文章以及总结报告等。不能有效把握阅读材料的主旨和脉络,我们就难以正常地与人交流、汇报工作等等,也就难以获得职场突破和发展。
目录
译者序 Ⅰ
前言 Ⅲ
第一部分 在阅读上取得成效
第 1 章 阅读与学习:开始 001
第 2 章 教科书阅读 023
第 3 章 组织和记住信息 045
第二部分 词汇:意义的关键
第 4 章 使用上下文线索 067
第三部分 理解和学习技能
第 5 章 理解段落:主题和主要观点 081
第 6 章 理解段落:支持细节与过渡 102
第 7 章 遵循作者的思维模式 122
第四部分 批判性阅读的技能
第 8 章 解释作者的信息和目的 155
第 9 章 评估:提出批判性的问题 185
前言 Ⅲ
第一部分 在阅读上取得成效
第 1 章 阅读与学习:开始 001
第 2 章 教科书阅读 023
第 3 章 组织和记住信息 045
第二部分 词汇:意义的关键
第 4 章 使用上下文线索 067
第三部分 理解和学习技能
第 5 章 理解段落:主题和主要观点 081
第 6 章 理解段落:支持细节与过渡 102
第 7 章 遵循作者的思维模式 122
第四部分 批判性阅读的技能
第 8 章 解释作者的信息和目的 155
第 9 章 评估:提出批判性的问题 185















