项目化学习:初中化学学习方式的变革

序 言章初中化学项目化学一、为什么选项目化学p>二、国内外研究现状三、项目化学念四、什么是初中化学项目化学p>五、初中化学项目化学论基础章 初中化学项目化学的基本模式一、项目研发的四大原则二、项目化学态的课堂学同之处三、初中化学项目化学征四、初中化学项目化学发流程与策略第三章项目任务的创意设计一、从教学目标到项目任务的设计二、教学情境的内涵和价值三、从情境素材到教学情境的加工逻辑四、从教学情境到问题情境的转化五、问题情境的教学策略第四章 项目实施的创意设计一、项目实施的教学策略二、探究实验的创新设计三、合作学施策略第五章 项目评价的创意设计一、活动过程的评价二、观察量表的设计三、学的展示第六章 初中化学项目化学意案例一、项目化学品脱氧剂”的教学设计二、项目化学花蛋”的教学设计三、项目化学土栽培”的教学设计四、项目化学嗨锅”的教学设计五、项目化学盒的奥秘”的教学设计六、项目化学制酸碱指示剂”的教学设计七、项目化学丝”的教学设计八、项目化学松剂”的教学设计九、项目化学浮灵”的教学设计十、项目化学气瓶”的教学设计十一、项目化学雨喷泉”的教学设计十二、项目化学袋”的教学设计第七章 初中化学项目化学施成效一、实验学校教师的转变二、学生学的转变三、学科关键能力的提升参考文献后 记