
作者:初晓玲等
页数:138
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2022
ISBN:9787569233353
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书基于一线老师不断实践的所思所悟,对幼儿区域游戏实践进行“纪录”,是对儿童发展的评价方式。书中内容包括小班常规区角、中班常规区角、大班常规区角、特色区、区域串联“6+1”、区域活动观察等六部分。

作者:初晓玲等
页数:138
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2022
ISBN:9787569233353
电子书格式:pdf/epub/txt
本书基于一线老师不断实践的所思所悟,对幼儿区域游戏实践进行“纪录”,是对儿童发展的评价方式。书中内容包括小班常规区角、中班常规区角、大班常规区角、特色区、区域串联“6+1”、区域活动观察等六部分。