作者：姚丹，孙洪波著
页数：180页
出版社：中国纺织出版社
出版日期：2021
ISBN：9787518091683
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要以高校学生管理活动为研究对象, 以信息化为背景, 系统分析了信息化环境下高校学生教育管理工作的客观现状, 并从树立高效学生管理信息化思维、完善思政教育信息化建设、采用现代化信息技术手段和提高教育管理人才队伍信息化技能等多个角度系统论述了基于信息化思维的高效学生管理管理工作。另外, 本书精准论述了信息化环境下, 创新高校学生教育管理工作的具体策略与发展定位, 为优化学生培养机制提供了重要的基础。
作者简介
姚丹，女，1985年2月，女，湖北黄冈人，硕士研究生，助理研究员，毕业于广西师范大学，现代教育技术专业。2009年至今，任职于广州工商学院，现担任教务处综合科科长。先后在《教育与职业》北大核心等期刊发表学术论文16篇；主持省部级教科研项目1项、校级教科研项目4项，并结题。参加省部级、校级教科研项目8项，其中省级5项，校级3项。主要参与完成的项目：《基于协同育人的应用型高校创新创业人才培养体系研究与实践》、《应用型本科教学质量保障体系持续改进的探索与实践——以广州工商学院为例》分别获广州工商学院第三届、第四届教学成果奖一等奖。《广州工商学院疫情防控期间线上教学的组织与实施》获广东省本科高校在线教学很好案例。前后两次获广东省职业能力建设“优选工作者”称号，多次评为学校“机关优选个人”、“很好共产党员”、“很好教职工”。
孙洪波，1983年12日，男，汉，山东省冠县，党员，现任广州工商学院学生处副处长、武装部副部长，学生处党支部书记、高教研究助理研究员，中南大学研究生硕士学位。2014年被评为“广东省高校学生工作优选个人”， 论文《高校创新人才培养模式研究》荣获2018全国民办高校学生工作创新成果三等奖；在花都区政府相关部门的帮助下，指导学生视频《越忆督寻》作品荣获2018年“新时代 新作为——立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动很好奖。已公开发表普刊论文8篇，软件著作权3项，主持校级课题1项。
目录
第一节 教育信息化的概念
第二节 教育信息化的特征
第三节 教育信息化的影响与意义
第四节 教育信息化的发展趋势
第二章 高校教育管理概述
第一节 高校教育管理的内涵与价值
第二节 高校教育管理的理念与原则
第三节 高校教育管理的过程与方法
第四节 高校教育管理的发展与创新
第三章 高校学生管理工作体系的构建
第一节 大学生管理工作新体系构建的意义
第二节 大学生管理工作新体系构建的思考
第三节 大学生管理工作新体系构建的实践
第四章 高校教育信息化管理研究
第一节 高校教育管理信息化创新面临的挑战
第二节 大数据时代信息化发展对推进高校教育管理创新的现实意义
第三节 大数据时代信息化发展推动高校教育管理创新的策略研究
第五章 信息化思维下高校学生管理面对的机遇和挑战
第一节 信息化思维给高校学生管理带来新的机遇
第二节 信息化思维给高校学生管理带来的挑战
第六章 信息化思维下高校管理队伍建设
第一节 信息化思维下高校管理队伍地位和作用
第二节 信息化思维下高校管理队伍现状及存在的问题
第三节 信息化思维下高校管理培养措施和方法
第七章 互联网信息时代高校教育管理模式的发展趋势及重要性
第一节 互联网信息时代高校教育管理工作的发展趋势
第二节 互联网信息时代高校教育管理模式创新的重要性
第八章 互联网信息时代高校教育管理模式创新
第一节 融入开放性的思想
第二节 坚持以人为本的理念
第三节 提升教育服务意识
第四节 创新管理方式
第五节 有效利用网络
参考文献
