生物化学(第2版/创新教材/配增值)

作者：张承玉

页数：224

出版社：人民卫生出版社

出版日期：2021

ISBN：9787117317856

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本教材紧紧围绕高等职业教育护理专业人才培养目标，结合临床护理专业特点，充分满足护理岗位需要。生物化学是重要的医学基础课程，在教材编写的过程中注重本课程与平行课、后期基础课以及专业课的衔接，同时兼顾学生的认知规律，学习特点及可持续发展，科学合理设计教材结构。本教材序化与重组了医学化学基础、生物化学和分子生物学，有机整合为5大教学模块。同类院校可根据各自的教学要求和生源层次等实际学情选择使用。本教材在保留版教材简明扼要、深入浅出特色的基础上，根据护理岗位任务的新要求，删除了溶液、生物信号转导等章节内容，增加了新冠病毒基因检测相关的分子生物学知识，使教材更具系统性、科学性、优选性。教材通过“问题导入”串联基础知识要点，引发学生思考，方便教师开展问题式教学；此外还设有点睛之语、思维导图、学习目标、知识链接、目标检测、参考答案；同时每章都配有全套ppt课件、重要知识点微课视频等信息化教学资源，充分发挥新形态教材“视听练”一体化的优势。

作者简介

张承玉，2001年7月毕业于佳木斯大学临床医学专业，2006年获得硕士研究生学位，2011年晋升副教授。2001年至今一直从事生理学教学工作，担任临床医学和护理等各专业的《生理学》、《正常人体结构和功能》、《人体解剖生理学》、《基础医学实验技术》等课程，每年平均完成500学时以上。主持并完成科研项目3项，教学研究项目4项，发表论文十余篇。副主编教材1部，参编教材5部。

本书特色

本教材包括思维导图、正文、课件、微课、习题、拓展阅读、医学化学等资源，适用于高职院校护理等医学相关专业学生。在与护理专业教师充分调研的基础上，大胆改革，删除了传统教材中与专业需求不匹配的内容，为护理等特邀了具有多年教龄的一线教师以及具有多年临床护理工作经验的兼职教师共同参与本教材的编写；本教材序化与重组了医学化学基础、生物化学和分子生物学，有机整合为5大教学模块。教材通过“问题导入”串联基础知识要点，引发学生思考，方便教师开展问题式教学；此外还设有点睛之语、思维导图、学习目标、知识链接、目标检测、参考答案；同时每章都配有全套ppt课件、重要知识点微课视频等信息化教学资源，充分发挥新形态教材“视听练”一体化的优势。

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