作者：蒋满英著
页数：237
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2024
ISBN：9787206209550
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内容简介
本书首先回顾了新课改的背景与理念以及信息技术在教育领域的应用趋势, 为后续内容打下基础。接着, 深入分析了信息技术赋能的具体形式, 包括使用电子教材、建立在线教学平台、使用微视频教学等, 通过实例展示了这些方法如何丰富高中英语课堂内容、提升学生参与度以及促进学生的自主学习。最后, 书中还提出了一些基于信息技术的英语教学创新策略, 并探讨了其在实践中的应用及潜在问题, 如资源分配的公平性、技术设备的可用性、教师和学生的技术熟练度等。
作者简介
蒋满英，毕业于河北师范大学，研究生学历，现就职于井冈山大学，副教授。主要研究领域为英语教学及英语语言学。近年来，主持完成省级教学及科研项目8项，在国内外学术期刊发表论文23篇，编写教材1部，获教学成果奖2项，在省外语微课大赛上获奖2项;指导学生获批并完成国家级全国大学生创新创业训练计划项目3项，指导学生参加各类英语大赛获奖多次。
目录
第一章新课改下高中英语教学概述第一节高中英语教学的内涵与特点第二节高中英语教学的内容与方法第三节高中英语教学的原则与模式第四节新课改的内容及其对高中英语教学的影响第二章信息技术与教育第一节信息技术的发展与教育的变革第二节信息技术在教学中的应用第三节信息技术“赋能”教学创新的机遇与挑战第三章信息技术“赋能”高中英语教学创新的基础研究第一节信息技术“赋能”高中英语教学创新的必要性第二节信息技术“赋能”高中英语教学创新的可行性第三节信息技术“赋能”高中英语教学创新的侧重点第四章信息技术“赋能”高中英语教学创新的理论支撑第一节“以人为本”教育思想第二节认知主义理论第三节建构主义理论第四节混合学习理论第五章信息技术“赋能”高中英语教学模式和评价体系的创新第一节高中英语数字化教学资源的构建与应用:第二节信息技术“赋能”高中英语教学模式的创新第三节信息技术“赋能”高中英语评价体系的创新第六章信息技术“赋能”高中英语实践教学创新的路径及课例第一节信息技术“赋能”高中英语语言知识教学第二节信息技术“赋能”高中英语运用能力教学第三节信息技术“赋能”高中英语人文素养培育第四节信息技术“赋能”高中英语实践教学创新的课例第七章信息技术“赋能”下学生的发展第一节英语教学中学生思维能力的发展第二节英语教学中学生自主学习能力的培育第三节英语教学中学生的个性发展第八章信息技术“赋能”下英语教师的专业发展第一节英语教师专业发展概述第二节英语教师专业发展的内容指向第三节信息技术“赋能”英语教师专业发展的路径参考文献
