校本研训教一体化实践与认知

作者：唐西胜

页数：223

出版社：光明日报出版社

ISBN：9787519402181

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内容简介

本书旨在通过对校本研训教一体化的组织系统、操作系统、支持系统、运行系统、评估系统等五大系统的研究，较好的固化校本研训的成功模型，为学校教师专业化发展培训、培养，提供可参照、可复制的行动指导。