作者：李爽
出版社：黑龙江教育出版社
出版日期：2020
ISBN：9787570912971
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章“互联网 ”时代教学新理念节传统课堂教学的现状及局限节开放世界中的高等教育第三节什么样的课堂是好课堂章“互联网 ”时代创新教学模式节有效教学结构设计BOPPPS教学模式节PBL课堂教学模式第三节翻转课堂式教学模式第四节O-AMAS有效教学模式第三章以学生为中心创建互动课堂技术节Kahoot台在互动课堂中的应用节Padlet第三节微助教课堂教学系统在互动课堂中的应用第四节思维整理工具幕布在互动课堂中的应用第四章教学创新资源之微课的设计与制作节微课的组成及特征节微课的选题与设计第三节基于屏幕录课软件的微课录制第五章“互联网 ”时代教学创新展望节未来中国教育重要发展趋势节未来教育与文化深度融合趋势第三节未来教育可持续行动展望参考文献
