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研究生教育资源配置有效性研究---以研究型大学为视角

封面

作者:郑晖阁

页数:328

出版社:光明日报出版社

出版日期:2021

ISBN:9787519460020

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书全面梳理、归纳、厘清研究生教育资源配置有效性的理论与实践问题,创新性提出我国高校研究生教育资源配置有效性是由公平、效率、协调和效益四个维度构成的理论设想。四个维度相互关联,缺一不可。通过文献研究、问卷调查、统计分析、文本分析和深度访谈等方法充分验证这一理论设想的成立。该研究对我国高校研究生教育资源配置有效性的客观、公正评估,完善高校教育资源配置体系,提升高校治理水平具有学术价值和现实意义。

作者简介

郑晖阁,女,1977年生,厦门大学教育研究院教育学博士,厦门大学讲师,主要研究方向为教育经济与管理、高等教育学、思想政治教育。

目录

第一章 绪 论

第二章 文献综述

第一节 国内相关研究成果和文献

第二节 国外相关研究成果和文献

第三节 本章小结

第三章 研究的理论基础及其运用

第一节 资源配置理论

第二节 有效性理论

第三节 相关理论在研究生教育资源配置有效性中的运用和拓展

第四节 本章小结

第四章 研究型大学研究生教育资源配置有效性评价模型的建构

第一节 研究设计

第二节 问卷量表的信效度检验

第三节 建立研究型大学研究生教育资源配置有效性模型

第四节 本章小结

第五章 案例分析:基于研究生教育资源配置有效性评价模型的调查分析

第一节 基于有效性评价模型的个案分析

第二节 对两所代表性院校的访谈分析

第三节 本章小结

第六章 文本解读:基于研究生教育资源配置有效性评价模型的政策法规分析

第一节 50所研究型大学整体状况的文本分析

第二节 各维度具体情况的文本分析

第三节 本章小结

第七章 研究结论与对策建议

第一节 本研究的主要结论

第二节 提高研究型大学研究生教育资源配置有效性的对策

第三节 本章小结

结 语

附 录

附录一:三类调查问卷

附录二:面向研究生导师的问卷量表的项目分析结果

附录三:面向与研究生事务相关的行政管理人员的问卷量表的项目分析结果

附录四:面向学生的问卷量表的项目分析结果

附录五:三类问卷量表题项的共同性值

附录六:《大学章程》文本分析涉及的50所教育部直属高校名单

附录七:面向三类群体的访谈提纲

参考文献

后 记

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