作者：胡建海
页数：203
出版社：原子能出版社
出版日期：2021
ISBN：9787522113128
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分为理论与实践两篇。第一篇为理论篇，分为三章：第—章对新时代大学生责任担当意识进行了全面解读，第二章探讨了大学生责任担当的动力，第三章针对新媒体环境下的大学生责任担当教育进行了分析。第二篇为实践篇，分为四章：第四章论述了责任担当的起点：中国传统担当精神，第五章论述了责任担当的教育基点：红色文化教育，第六章论述了责任担当教育的抓手：志愿服务教育，第七章论述了责任担当的多元主体及协同发力。本书论述全面，理论与实践相结合，可供高校思政教育工作者参考，也可供大学生阅读参考。
作者简介
胡建海，男，汉族，生于1979年6月，浙江缙云人，中第一员，教育管理学硕士，现任浙江越秀外国语学院国际商学院（创业学院）副院长。曾在福建沿海部队服役，多次立功受奖；创新高校德育、国防教育模式和载体，创建浙江省高校首支大学生教官队，主持市级德育成果奖2项、省教育厅课题1项，参与省教改项目1项；应邀参加全国政协委员鲁呜将军“加强高校国防教育”提案调研；浙江省征兵工作先进个人、G20杭州峰会工作先进个人、浙江省无偿献血促进奖个人。
目录
第一篇 理论篇
第一章 概述
第一节 新时代责任担当意识概念解读
第二节 新时代大学生责任担当意识培育的理论支撑与历史依据
第三节 新时代大学生责任担当意识培育的目标导向与价值意义
第四节 新时代大学生责任担当意识的基本内容
第五节 新时代大学生社会责任教育的原则
第二章 大学生责任担当动力研究
第一节 大学生责任担当的动力要素
第二节 大学生责任担当动力的运行
第三节 大学生责任担当的规律
第三章 新媒体环境下大学生责任担当教育
节 新媒体环境下大学生责任担当教育的理论建构
节 新媒体环境下大学生责任担当教育的时代境遇
第三节 新媒体环境下大学生责任担当教育的路径选择
篇 实践篇
第四章 起点：中国传统担当精神
节 中国传统担当精神
节 中国传统担当精神在大学生责任担当精神培育中的价值
第三节 中国传统担当精神融入大学生责任担当精神培育的路径
第五章 基点：红色文化教育
节 红色资源在大学生责任担当意识教育中的作用
节 大学生责任担当意识教育中红色资源开发与利用的问题
第三节 红色资源与大学生责任担当意识教育的融合路径
第六章 抓手：志愿服务教育
节 志愿服务与大学生责任担当意识培养的关系
节 志愿服务作为大学生责任担当意识培养载体的必要和可行
第三节 以志愿服务为载体的大学生责任担当意识培养的路径
第七章 协同：多元主体发力
节 国家：提供有力保障
节 社会：营造良好环境
第三节 高校：发挥主阵地作用
第四节 家庭：端正教育态度
第五节 大学生：加强自身修养
参考文献
第一章 概述
第一节 新时代责任担当意识概念解读
第二节 新时代大学生责任担当意识培育的理论支撑与历史依据
第三节 新时代大学生责任担当意识培育的目标导向与价值意义
第四节 新时代大学生责任担当意识的基本内容
第五节 新时代大学生社会责任教育的原则
第二章 大学生责任担当动力研究
第一节 大学生责任担当的动力要素
第二节 大学生责任担当动力的运行
第三节 大学生责任担当的规律
第三章 新媒体环境下大学生责任担当教育
节 新媒体环境下大学生责任担当教育的理论建构
节 新媒体环境下大学生责任担当教育的时代境遇
第三节 新媒体环境下大学生责任担当教育的路径选择
篇 实践篇
第四章 起点：中国传统担当精神
节 中国传统担当精神
节 中国传统担当精神在大学生责任担当精神培育中的价值
第三节 中国传统担当精神融入大学生责任担当精神培育的路径
第五章 基点：红色文化教育
节 红色资源在大学生责任担当意识教育中的作用
节 大学生责任担当意识教育中红色资源开发与利用的问题
第三节 红色资源与大学生责任担当意识教育的融合路径
第六章 抓手：志愿服务教育
节 志愿服务与大学生责任担当意识培养的关系
节 志愿服务作为大学生责任担当意识培养载体的必要和可行
第三节 以志愿服务为载体的大学生责任担当意识培养的路径
第七章 协同：多元主体发力
节 国家：提供有力保障
节 社会：营造良好环境
第三节 高校：发挥主阵地作用
第四节 家庭：端正教育态度
第五节 大学生：加强自身修养
参考文献
