作者：周洪宇著
页数：485页
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787562291695
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书从文化视角研究陶行知, 除了探究其在教育领域的开拓性成就外, 还从语言文字、大众艺术、科学普及、新闻出版、对外影响等方面, 深入探究了陶行知对中国现代文化的开拓与创建, 开辟了教育家研究的新视角, 并在人物研究方法论上作了新探索, 形成了一套带有普适性的研究框架。
作者简介
周洪宇，华中师范大学教授、博士生导师，现任第十三届全国人民代表大会常务委员会委员、全国人大代表、湖北省人大常委会副主任。教育治理与智库研究院执行院长 ，湖北教育政策研究中心主任，教育部新世纪优秀人才。长期致力于研究陶行知学、教育史学、教育政策学、教育实践四个领域。
目录
导论 从文化的视角研究陶行知
第一章 中西文化碰撞与交融的产物
第一节 陶行知的人生三部曲
第二节 陶行知的政治文化观
第三节 陶行知的宗教信仰
第四节 陶行知的人格精神
第二章 文化冲突中的抉择
第一节 思想文化转入新轨
第二节 东西文化的交流与碰撞
第三节 中国文化向何处去
第三章 输入新知与批判传统
第一节 民初教育改革回顾
第二节 陶行知与实用主义教育思潮
第三节 生活教育与传统教育、实用主义教育的关系
第四章 现代教育事业的开创
第一节 创办南京晓庄师范实践生活教育理论
第二节 成立山海工学团力倡普及教育运动
第三节 兴办重庆育才学校追求教育救国理想
第四节 创办重庆社会大学培育高级革命人才
第五节 教育运动新走向
第五章 现代教育理论的建构
第一节 生活教育的三大原理
第二节 陶行知生活教育的具体主张
第三节 陶行知生活教育理论的现实意义
第六章 现代语言文学的奠基
第一节 语言文字改革的先驱
第二节 才华横溢的大众诗人
第三节 大众文学的创作者
第七章 大众艺术的开拓
第一节 对戏剧的研究与实践
第二节 对大众音乐的创作与贡献
第三节 美术方面的追求与探索
第八章 现代科学的传播
第一节 提倡科学教育培育科学人才
第二节 倡导“科学下嫁”运动
第九章 现代新闻出版的推动
第一节 创办期刊宣传民主思想
第二节 主编教育期刊指导教育实践
第三节 编辑出版大众教材
第十章 陶行知教育思想在海外及港台地区的传播
第一节 陶行知教育思想在日本的传播
第二节 陶行知教育思想在欧美的影响
第三节 陶行知教育思想对我国港台地区的影响
结语 陶行知是20世纪综合性的文化伟人
参考资料
后记
第一章 中西文化碰撞与交融的产物
第一节 陶行知的人生三部曲
第二节 陶行知的政治文化观
第三节 陶行知的宗教信仰
第四节 陶行知的人格精神
第二章 文化冲突中的抉择
第一节 思想文化转入新轨
第二节 东西文化的交流与碰撞
第三节 中国文化向何处去
第三章 输入新知与批判传统
第一节 民初教育改革回顾
第二节 陶行知与实用主义教育思潮
第三节 生活教育与传统教育、实用主义教育的关系
第四章 现代教育事业的开创
第一节 创办南京晓庄师范实践生活教育理论
第二节 成立山海工学团力倡普及教育运动
第三节 兴办重庆育才学校追求教育救国理想
第四节 创办重庆社会大学培育高级革命人才
第五节 教育运动新走向
第五章 现代教育理论的建构
第一节 生活教育的三大原理
第二节 陶行知生活教育的具体主张
第三节 陶行知生活教育理论的现实意义
第六章 现代语言文学的奠基
第一节 语言文字改革的先驱
第二节 才华横溢的大众诗人
第三节 大众文学的创作者
第七章 大众艺术的开拓
第一节 对戏剧的研究与实践
第二节 对大众音乐的创作与贡献
第三节 美术方面的追求与探索
第八章 现代科学的传播
第一节 提倡科学教育培育科学人才
第二节 倡导“科学下嫁”运动
第九章 现代新闻出版的推动
第一节 创办期刊宣传民主思想
第二节 主编教育期刊指导教育实践
第三节 编辑出版大众教材
第十章 陶行知教育思想在海外及港台地区的传播
第一节 陶行知教育思想在日本的传播
第二节 陶行知教育思想在欧美的影响
第三节 陶行知教育思想对我国港台地区的影响
结语 陶行知是20世纪综合性的文化伟人
参考资料
后记
