作者：(美)莱拉·甘第尼(Lella Gand
页数：212页
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787565145872
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分四部分, 托育服务发展历程: 历史、文化、家庭和政策 ; 愿景、政策和创新: 来自意大利不同城市的经验 ; 实践: 策略、理由和叙述 ; 观察者和研究者的反思。
作者简介
尹坚勤，江苏第二师范学院学前教育学院院长，主要研究方向为学前教育管理与政策、幼儿教师专业发展、0—3岁婴幼儿早期教养。出版过《听那成长的拔节声——一个幼儿教师的专业发展季节》《0—3岁婴幼儿教养手册》等著作。
目录
序言
导论
部分 托育服务发展历程：历史、文化、家庭和政策
章 美国的婴幼儿托育与来自意大利的经验启示
第二章 意大利今日的婴幼儿中心：传统和创新
第三章 意大利关于0-3岁儿童及其家庭的国家性政策改革：倡导与责任
第二部分 愿景、政策和创新：来自意大利不同城市的经验
第四章 瑞吉欧-艾米利亚：把儿童观和儿童环境作为基本原则
第五章 瑞吉欧-艾米利亚：在婴幼儿中心体验生活（对克里斯蒂娜·邦达瓦利的访谈）
第六章 米兰：满足家庭的新需求
第七章 帕尔马：通过专业发展、组织管理和行政支撑来支持教师工作
第八章 皮斯托亚：创建一个动态的、开放的系统服务于儿童、家庭和社区
第三部分 实践：策略、理由和叙述
第九章 分离适应：开始良好关系和沟通的策略
第十章 对记录的两大反思
第十一章 童年的痕迹：一部婴儿成长日志
第十二章 融合：达利尔的故事
第四部分 观察者和研究者的反思
第十三章 教育情境下的理解和学习：皮斯托亚婴幼儿中心的研究
第十四章 针对共同学习的合作研究：研究婴幼儿中心内的关系演变
第十五章 面对儿童：意大利早期儿童观察
第十六章 现状的总结，未来的问题与导向
后记
