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领导力(第2版新编21世纪远程教育精品教材)/经济与管理系列

封面

作者:祁凡骅

页数:244

出版社:中国人民大学出版社

出版日期:2021

ISBN:9787300292304

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书在汲取国内外领导学研究成果的基础之上,从领导的概念和特点入手,介绍了领导力基础、领导模式、领导行为与艺术方面的内容,阐述了在现代社会怎样成为一个好的、一个好的应该具备什么特性以及应该怎样行动等。本书体系新颖,分析得当,理论与实践紧密结合,可作为管理相关专业的教材,也可供组织、团体和政府的领导以及有关人员在实际工作中自学和借鉴。

作者简介

祁凡骅:中国人民大学行政管理学系副主任、教授。主要研究方向为领导学和人力资源管理;在中国人民大学、中共中央党校、国家电网培训中心等单位长期担任领导学专题任课教师。出版《领导力》、《领导学》、《平衡——构筑和谐领导力》、《胜任能力——人力资源管理新聚焦》等专著、教材、译著多部,发表论文数十篇。

目录

第一章 领导力概述
第一节 领导力的基本概念与内涵
第二节 领导角色范畴
第三节 领导力的研究路径
第四节 本书的逻辑与框架
第二章 文化与领导力
第一节 文化的维度与圈层
第二节 中国领导者与文化挑战
第三章 胜任力与领导力
第一节 胜任力概述
第二节 领导者的特质
第三节 领导者胜任力模型
第四节 领导者胜任力的测评
第四章 影响力与领导力
第一节 领导影响力概述
第二节 权力与影响力
第三节 行为策略与影响力
第五章 传统领导模式
第一节 领导行为模式
第二节 权变领导模式
第三节 情境领导模式
第六章 现代领导模式
第一节 魅力型领导模式
第二节 变革型领导模式
第三节 五级经理人模式
第四节 极客与怪杰领导模式
第五节 平衡领导模式
第六节 量子物理视角下的领导模式
第七章 战略管理与领导力
第一节 战略管理与战略领导
第二节 愿景与使命
第三节 领导战略管理的关键
第四节 领导组织变革
第八章 决策与领导力
第一节 政治价值与领导决策
第二节 法律价值与领导决策
第三节 管理价值与领导决策
第四节 多元价值平衡与领导决策
第五节 领导决策的优先权
第六节 决策的四大悲剧
第七节 危机决策的四大误区
第九章 用人与领导力
第一节 领导用人理念
第二节 领导察人之术
第三节 领导用人误区
第四节 团队管理
第十章 激励与领导力
第一节 领导激励的内涵
第二节 激励的基本理论
第三节 领导激励的一般原则
第四节 领导激励的方法与艺术
第十一章 沟通与领导力
第一节 沟通视角下的领导力
第二节 领导者沟通有效性的影响因素
第三节 沟通行为与沟通有效性
第四节 冲突管理与沟通
第十二章 领导定位与领导力开发
第一节 领导定位
第二节 领导力开发
参考文献

节选

“领导”是人们生活中极其熟悉的名词,但是如何领导却是大多数人所不了解的。在过去的中国,领导之道是一种潜学,是秘不外传的。领导者获取领导知识的途径主要有三条:一是通过自己“悟”。这需要有丰富的领导实践作为悟的基础,并且,不同的人判断 事物的价值标准存在差异,悟的能力高低也有不同,其所悟出的道也可能南辕北辙。二是通过模仿。有不少领导者通过观察、模仿自己自身边的领导者来获取领导之道。假如幸运地遇上优秀的领导者,那么,模仿者就可以获得领导真经;否则,模仿者得到的只是斜道、歪经。三是通过阅读史书和传记。通过史书和传记的确可以管窥成功名人的领导方略,但是,这些方略往往带有浓厚的个性化色彩,同时,这些方略也可能仅仅是作者的方略而不是领导之规律。这三种认知途径都存在较高程度的或然性,这就造成了现实中领导 者领导知识的稀缺。而领导学的兴起为这一局面的改进点燃了希望。“如何做领导”由潜 学转为显学,并借助现代研究手段,为我们展示了领导行为选择的规律与艺术。

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