学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版

作者：张翔升,张则天,王晓云 编

页数：260

出版社：华东师范大学出版社

出版日期：2024

ISBN：9787576046670

电子书格式：pdf/epub/txt

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内容简介

本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求，以任务驱动、项目教学的方式，完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述，并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师，学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求，联合幼儿园一线优秀教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和教育部职业教育拓金课程建设，经过10余年努力，不断修改完善本书的架构，以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。

作者简介

张翔升作者已出版主要著作：1、《学前教育研究方法》（参编），高等教育出版社，2010年；2、《科研方法与论文写作》（主编），新华出版社，2013年。

本书特色

本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求，以任务驱动、项目教学的方式，完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述，并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师，学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求，联合幼儿园一线 教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和 职业教育拓金课程建设，经过10余年努力，不断修改完善本书的架构，以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。

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