
作者:连文生
页数:208
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2021
ISBN:9787576012750
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《走向蔚蓝——海洋意识教育校本教材》系厦门天心岛小学海洋意识教育校本教材,从海洋奇观、海洋动物、海洋植物、海洋历史、海洋探索、海洋奇缘、海洋国防、海洋保护等方面探索海洋世界。本书引领师生走进海洋的同时,意在培养师生认识海洋、热爱海洋、保护海洋,以及尊重自然,与自然和谐相处的基本素养,并从课程角度分别设置了适合各年级学生理解阅读的文本和思考题。本书可作为国内开设海洋文化课程的学校的参考书,同时也可作为国防教育的参考教程。
作者简介
练文生 ,高级教师,厦门市海沧区天心岛小学校长、书记。有20多年校长任职经历。曾被评为 “全国优秀教师”、“福建省师德标兵”、 “福建省优秀校长”,入选福建省首届百名“教坛新秀”, 《福建教育》杂志封面人物。曾主持国家、省、市各级课题研究,在CN核心期刊发表多篇论文,在各级校长培训班开设专题讲座。
本书特色
厦门天心岛小学海洋意识教育校本教材
认识海洋,开展海洋意识教育,让我们即刻起航 ☆这是一本较详细介绍海洋动植物、历史文化,以及海洋保护和开发的书籍,由厦门市天心岛小学的30多位教师数易其稿,最终编写而成。
☆从这本书中,你可以了解到海洋生物的多样性,海洋文化的丰富性,同时也会引发你对海洋国防、海洋环境保护的思考。
☆作为天心岛小学海洋意识教育校本教材,这本书图文并茂,语言流畅,并从课程角度分别设置了适合各年级学生理解阅读的文本和思考题,适合各年龄段孩子阅读和亲子、师生共读,可以为其他对海洋课程感兴趣的学校和个人提供借鉴。 推荐篇目:
《第五课 危险的大海》P017
《第三课 千姿百态的鱼类》P045
《第三课 海洋考古》P114
《第二课 保护环境,从我做起》P156
目录
第一课 蓝色的星球002
第二课 潮汐与洋流006
第三课 沿海地带010
第四课 海底奇观013
第五课 危险的大海017
第二单元 可爱的朋友 一一海洋动物
第一课 波涛中的庞然大物024
第二课 充满生机的冰天雪地033
第三课 千姿百态的鱼类045
第四课 狡猾多变的软体动物049
第五课 身披铠甲的大侠052
第六课 光怪陆离的海底森林055
第七课 五彩缤纷的小精灵060
第三单元 走进大自然 一一海洋植物
第一课 海藻068
第二课 海草074
第三课 红树077
第四单元 穿越航海史 一一海洋历史
第一课 伟大的航海家084
第二课 航海和船只088
第三课 探索海底世界092
第四课 海洋调查099
第五单元 丰富的宝藏 一一海洋探索
第一课 海洋能源108
第二课 海洋资源110
第三课 海洋考古114
第六单元 人类与海洋一一海洋奇缘
第一课 大海在哭泣154
第二课 海洋环保 从我做起156
第三课 未来计划159
第七单元 辽阔的海疆一一海洋国防
第一课 海洋旅游118
第二课 海边娱乐与安全122
第三课 跨海大桥与海底隧道125
第八单元 我爱我的家园一一海洋保护
第一课 祖国海疆132
第二课 屈辱的历史136
第三课 海防利器139
第四课 走进军营148
第九单元 大海啊,故乡 一一精神家园
第一课 穿越时空,重返海丝路186
第二课 走近当代海丝路188
第三课 我们的家,我们的海丝文化190
第十单元 美丽厦门岛 一一海丝寻梦记
第一课 民间信仰与民俗活动164
第二课 民族英雄172
第三课 爱国华侨178
后记/ 195
节选
蓝色的星球
50年前,一位美国宇航员在太空遨游时惊奇地发现,地球竟然是一颗蓝色的星球!这是怎么回事呢?原来,地球上大部分地区被蓝色的海洋覆盖着。海洋的面积占地球面积的三分之二以上,因此地球就有了“蓝色星球”之称。 小小实践家
我们一起在地球仪上找一找、看一看吧! 知识小百科
【海洋是怎么形成的呢】
原始的地球形成于40亿年前,它像一个大火球,表面满是炽热的熔岩。后来,地球渐渐变冷,柔软的熔岩变成坚硬的岩石,组成地球的外壳(地壳),包围着地球的浓云化作倾盆大雨落到地面,形成无数个填满了低洼处的水潭。几亿年过去了,这些水潭慢慢扩大,便形成了海洋。 海洋趣谈:大海的“肤”色
小小资料库
舀一勺海水,你会发现,海水既不是蓝色的,也不是白色的,它就像自来水一样,是无色、透明的。是谁给大海涂上了颜色呢?
这是太阳光变的戏法!太阳光是由红、橙、黄、绿、
青、蓝、紫七种颜色的光组成的。当太阳光照射到大海上,红光、橙光能绕过一切阻碍,不断被海水和海里的生物吸收;不容易被吸收的蓝光和紫光,就会散到周围,或被反射回来,我们看到的就是这部分被散出去或反射回来的光。海水越深,被散出去和反射回来的蓝光就越多,所以大海看上去总是那么蓝。 海洋趣谈:大海的味道
为什么海水是咸的呢? 蓝色任务: “海”和“洋” 一样吗
蔚蓝色的海洋美丽又壮观。地球上四通八达连成一片的海水,人们统称“海洋”。其实,海和洋是有区别的,请你查阅资料,把“海”和“洋”的区别记录下来,和同学们一起交流分享吧!
小小实践家
取一个脸盆,装半盆水,找一个小药瓶当作“漂流瓶”,将“漂流瓶”放于脸盆的一端,端起脸盆轻轻晃动,模拟洋流,看看小药瓶发生了什么?
你知道“漂流瓶的故事”吗?远在东海之滨投放的漂流瓶,竟然能在南非的海边捡到!你知道是为什么吗?
知识小百科
【洋流】
洋流,像海洋中的邮递员,又叫海流,就是大海里的河流。它像陆地上的河流一样,长年累月沿着比较固定的路线流动。洋流遍布整个海洋,既有主流又有支流,不断地输送着盐类、溶解氧和热量,使海洋充满活力。它分为暖流和寒流。















