作者：于国英/于东红
页数：329
出版社：言实出版社
出版日期：2021
ISBN：9787517134183
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书探讨了孩子在各个年龄段身心发育成长的规律及其特点，家长应采取不同的措施及科学方法，进行精心培育，必能取得事半功倍的效果；也谈了老师的爱心、责任，以及应怎样教育学生；更谈到学生应怎样修养道德品质，胸怀大志，勤奋读书，立志成才等问题，具有指导意义。同时也阐述了如何培养孩子的自立、自信、自强及创新的思想观念，树立正确的人生观和社会主义核心价值观，努力使青少年成为品学兼优的全面发展的高素质人才等问题。 本书内容全面、论点明确，论证确当，事例精确，叙事形象、生动，具有一定的阅读价值。
作者简介
于国英，男，汉族。1941年生于内蒙古和林县樊家夭村，1963年高中毕业后参加教育工作，1979年毕业于内蒙古师范大学函授部。从教38年，中教高级职称。 本人从小热爱文学，也读了许多书。一直在教学第一线工作，在和林二中辛勤耕耘，积极探索语文教学，长期担任班主任。积累了许多教学经验，因教学成绩突出，曾多次受到上级和学校嘉奖。1988年，所在重点班级被评为内蒙古自治区先进班集体。有多篇教学论文获奖，并获得作文竞赛育才奖等。退休后又被学校返聘，2010年才从教育战线退下来。
目录
第一篇 启蒙篇
第一章 关爱孩子，关注未来
第一节 培养教育子女的重要性
第二节 古代父母怎样教育子女
第三节 古代教子有方的父母
第四节 向古代有志青年学习
第二章 家庭教育是孩子成长的启蒙
第一节 伟大的母爱，怎样当母亲
第二节 父爱是一种责任，怎样做父亲
第三节 家庭是子女成长的摇篮
第四节 培养教育子女要和学校、社会相结合
第五节 家庭教育的重要作用
第二篇 幼教篇
第三章 影响青少年成才的几种因素
第一节 遗传的影响——内因
第二节 家庭环境对子女的重要作用
第三节 家庭和谐或不睦对子女的影响
第四节 影响青少年成长的外部因素——学校环境
第五节 社会环境对青少年的影响
第四章 根据男孩女孩的不同特点进行培养教育
第一节 男孩的特点
第二节 女孩的特点
第三节 男孩女孩的差别及相同点
第四节 男孩女孩存在区别的原因
第五节 优生优育的重大意义
第五章 教育的重要性和伟大意义
第一节 要做合格的父母
第二节 人生的关键期
第三节 胎儿的特点和胎教的好处
第六章 学龄前儿童的成长特点及教育
第一节 儿童各个阶段的成长特点及教育
第二节 婴儿期的特点及培养教育
第三节 幼儿的特点及培养教育
第四节 对幼儿的思想教育
第五节 家庭教育是培养孩子成功的厚土
第六节 孩子执拗发脾气怎么办
第七节 孩子矮小软弱该怎么办
第七章 孩子儿童期的特点及教育
第一节 孩子儿童期的特点
第二节 培养孩子的独立自主能力
第三节 开发孩子的大脑
第四节 文化学习关键期
第五节 对孩子的思想教育
第六节 孩子不听话怎么办
第七节 抓住阅读关键期（4到6岁）
第八节 学习国外家长育儿的理念
第八章 关于幼儿园教学
第一节 国家对培养教育幼儿的重视
第二节 家长应该怎样选择幼儿园
第三节 幼儿园的教育原则及教学工作
第四节 要培养教育孩子有孝心
第五节 要培养孩子的爱心
第六节 要培养孩子的责任心
第七节 父母应不应该打孩子
第三篇 小学篇
第九章 关于小学的教与学
第一节 爱国主义教育——培养孩子热爱祖国的情怀
第二节 国歌、国语及爱国主义教育的措施和意义
第三节 做好从幼儿园到小学的角色转化工作
第四节 学龄初期儿童的特点及教育
第五节 教师在教学中的几个重要环节
第六节 各科教学的相互配合
第七节 关于少先队工作
第八节 相互交流，借鉴国外小学的教学方法
第十章 家长配合学校教育好子女
第一节 做合格的父母亲
第二节 父母应怎样培养孩子？
第三节 根据不同年龄特点采取不同的教育
第四节 培养孩子的阅读习惯
第五节 兴趣爱好是成功的钥匙
第六节 教给孩子科学的学习方法
第七节 爱是孩子的灵魂——培养五爱思想
第十一章 小学是打好基础的重要时期
第一节 剔除孩子成长中的各种隐患
第二节 培养孩子自立的思想和能力
第三节 自信是孩子成长的奠基石
第四节 培养孩子的勤奋精神
第五节 意志坚强是孩子前进的动力
第六节 文明礼貌等美德是做人之本
第七节 预防孩子染上坏毛病
第八节 互相交流，向先进者学习
第四篇 初中篇
第十二章 初中生的心理特点及教育
第一节 初中生的生理特点
第二节 男女生的区别
第三节 初中生易出现的精神偏差
第四节 预防初中生的行为偏差
第五节 预防孩子过度玩手机和上网
第十三章 初中阶段的学校教育
第一节 对教师的要求
第二节 教师工作的特殊性
第三节 教师应具备的素养
第四节 教师教学的基本原则
第五节 班主任的工作职责
第六节 共青团工作
第十四章 初中教育是基础教育
第一节 教师在教学中的重要作用
第二节 上好课的几项措施
第三节 教育的改革和发展
第四节 相互学习交流，共同提高
第十五章 怎样培养教育学子们做人
第一节 初中生易出现的叛逆行为
第二节 理想是事业成功的前奏
第三节 培养孩子自尊、自爱、自强的好品德
第四节 父母要允许子女跟自己争辩
第五节 梦想能成就卓越的人生
第六节 谦虚是一种好品德
第七节 培养助人为乐的美德
第十六章 怎样培养教育学子们成才
第一节 明确读书目的及重大意义
第二节 学习在于勤奋，知识在于积累
第三节 要正确对待友情和爱情
第四节 要讲道德，青春的“酸果”不要尝
第五节 读书学习要有毅力
第六节 读书学习要持之以恒
第七节 读书学习需要适宜的方法
第八节 勤奋学习，掌握考高分
第一章 关爱孩子，关注未来
第一节 培养教育子女的重要性
第二节 古代父母怎样教育子女
第三节 古代教子有方的父母
第四节 向古代有志青年学习
第二章 家庭教育是孩子成长的启蒙
第一节 伟大的母爱，怎样当母亲
第二节 父爱是一种责任，怎样做父亲
第三节 家庭是子女成长的摇篮
第四节 培养教育子女要和学校、社会相结合
第五节 家庭教育的重要作用
第二篇 幼教篇
第三章 影响青少年成才的几种因素
第一节 遗传的影响——内因
第二节 家庭环境对子女的重要作用
第三节 家庭和谐或不睦对子女的影响
第四节 影响青少年成长的外部因素——学校环境
第五节 社会环境对青少年的影响
第四章 根据男孩女孩的不同特点进行培养教育
第一节 男孩的特点
第二节 女孩的特点
第三节 男孩女孩的差别及相同点
第四节 男孩女孩存在区别的原因
第五节 优生优育的重大意义
第五章 教育的重要性和伟大意义
第一节 要做合格的父母
第二节 人生的关键期
第三节 胎儿的特点和胎教的好处
第六章 学龄前儿童的成长特点及教育
第一节 儿童各个阶段的成长特点及教育
第二节 婴儿期的特点及培养教育
第三节 幼儿的特点及培养教育
第四节 对幼儿的思想教育
第五节 家庭教育是培养孩子成功的厚土
第六节 孩子执拗发脾气怎么办
第七节 孩子矮小软弱该怎么办
第七章 孩子儿童期的特点及教育
第一节 孩子儿童期的特点
第二节 培养孩子的独立自主能力
第三节 开发孩子的大脑
第四节 文化学习关键期
第五节 对孩子的思想教育
第六节 孩子不听话怎么办
第七节 抓住阅读关键期（4到6岁）
第八节 学习国外家长育儿的理念
第八章 关于幼儿园教学
第一节 国家对培养教育幼儿的重视
第二节 家长应该怎样选择幼儿园
第三节 幼儿园的教育原则及教学工作
第四节 要培养教育孩子有孝心
第五节 要培养孩子的爱心
第六节 要培养孩子的责任心
第七节 父母应不应该打孩子
第三篇 小学篇
第九章 关于小学的教与学
第一节 爱国主义教育——培养孩子热爱祖国的情怀
第二节 国歌、国语及爱国主义教育的措施和意义
第三节 做好从幼儿园到小学的角色转化工作
第四节 学龄初期儿童的特点及教育
第五节 教师在教学中的几个重要环节
第六节 各科教学的相互配合
第七节 关于少先队工作
第八节 相互交流，借鉴国外小学的教学方法
第十章 家长配合学校教育好子女
第一节 做合格的父母亲
第二节 父母应怎样培养孩子？
第三节 根据不同年龄特点采取不同的教育
第四节 培养孩子的阅读习惯
第五节 兴趣爱好是成功的钥匙
第六节 教给孩子科学的学习方法
第七节 爱是孩子的灵魂——培养五爱思想
第十一章 小学是打好基础的重要时期
第一节 剔除孩子成长中的各种隐患
第二节 培养孩子自立的思想和能力
第三节 自信是孩子成长的奠基石
第四节 培养孩子的勤奋精神
第五节 意志坚强是孩子前进的动力
第六节 文明礼貌等美德是做人之本
第七节 预防孩子染上坏毛病
第八节 互相交流，向先进者学习
第四篇 初中篇
第十二章 初中生的心理特点及教育
第一节 初中生的生理特点
第二节 男女生的区别
第三节 初中生易出现的精神偏差
第四节 预防初中生的行为偏差
第五节 预防孩子过度玩手机和上网
第十三章 初中阶段的学校教育
第一节 对教师的要求
第二节 教师工作的特殊性
第三节 教师应具备的素养
第四节 教师教学的基本原则
第五节 班主任的工作职责
第六节 共青团工作
第十四章 初中教育是基础教育
第一节 教师在教学中的重要作用
第二节 上好课的几项措施
第三节 教育的改革和发展
第四节 相互学习交流，共同提高
第十五章 怎样培养教育学子们做人
第一节 初中生易出现的叛逆行为
第二节 理想是事业成功的前奏
第三节 培养孩子自尊、自爱、自强的好品德
第四节 父母要允许子女跟自己争辩
第五节 梦想能成就卓越的人生
第六节 谦虚是一种好品德
第七节 培养助人为乐的美德
第十六章 怎样培养教育学子们成才
第一节 明确读书目的及重大意义
第二节 学习在于勤奋，知识在于积累
第三节 要正确对待友情和爱情
第四节 要讲道德，青春的“酸果”不要尝
第五节 读书学习要有毅力
第六节 读书学习要持之以恒
第七节 读书学习需要适宜的方法
第八节 勤奋学习，掌握考高分
