
作者:刘能高编著
页数:285页
出版社:中南大学出版社
出版日期:2020
ISBN:9787548741671
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书注重突出教师岗位能力应用性和实践性, 大量结合了教师资格考试培训实践经验, 内容包括: 教育与社会和人的发展关系规律 ; 学制与教育目的 ; 课程原理等。
目录
模块一 教育基础知识和基本原理
考纲分析
一、考纲介绍
二、能力要求分析
三、重点考试内容分析
内容图解
专题复习
第一轮复习 知识过关
专题一 教育与社会和人的发展关系规律
1.一级关注知识点范围
一、国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想简介
二、教育与社会的发展关系规律
三、教育与人的发展关系规律
2.二级关注知识点范围
四、教育的起源、历史发展及其基本形态
五、中学生的生理发展变化特点
专题二 学制与教育目的
1.一级关注知识点范围
一、学制
二、教育目的
2.二级关注知识点范围
三、教育科研的基本方法
第二轮复习 能力提升
一、辨析题题型特点
二、本模块辨析题考查点分析
三、本模块简答题重要考点归纳
第三轮复习 自测强化
第四轮复习 反思强化
一、本模块编写体例特点
二、本模块复习建议
模块二 中学课程
考纲分析
一、考纲介绍
二、能力要求分析
三、重点考试内容分析
内容图解
专题复习
第一轮复习 知识过关
专题一 课程原理
1.一级关注知识点范围
一、课程的含义
二、课程的类型
三、课程目标
四、课程内容
五、课程实施
六、课程评价
2.二级关注知识点范围
七、课程开发及课程理论流派
专题二 基础教育课程改革
1.一级关注知识点范围
一、新课改基本理念和发展目标
二、新课改的实施
2.二级关注知识点范围
三、自主学习、合作学习和探究学习
第二轮复习 能力提升
一、本模块辨析题考查点分析
二、本模块简答题重要考点归纳
第三轮复习 自测强化
第四轮复习 反思强化
模块三 中学教学
模块四 中学生学习心理
模块五 中学生发展心理
模块六 中学生心理辅导
模块七 中学德育
模块八 中学班级管理与教师心理
考纲分析
一、考纲介绍
二、能力要求分析
三、重点考试内容分析
内容图解
专题复习
第一轮复习 知识过关
专题一 教育与社会和人的发展关系规律
1.一级关注知识点范围
一、国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想简介
二、教育与社会的发展关系规律
三、教育与人的发展关系规律
2.二级关注知识点范围
四、教育的起源、历史发展及其基本形态
五、中学生的生理发展变化特点
专题二 学制与教育目的
1.一级关注知识点范围
一、学制
二、教育目的
2.二级关注知识点范围
三、教育科研的基本方法
第二轮复习 能力提升
一、辨析题题型特点
二、本模块辨析题考查点分析
三、本模块简答题重要考点归纳
第三轮复习 自测强化
第四轮复习 反思强化
一、本模块编写体例特点
二、本模块复习建议
模块二 中学课程
考纲分析
一、考纲介绍
二、能力要求分析
三、重点考试内容分析
内容图解
专题复习
第一轮复习 知识过关
专题一 课程原理
1.一级关注知识点范围
一、课程的含义
二、课程的类型
三、课程目标
四、课程内容
五、课程实施
六、课程评价
2.二级关注知识点范围
七、课程开发及课程理论流派
专题二 基础教育课程改革
1.一级关注知识点范围
一、新课改基本理念和发展目标
二、新课改的实施
2.二级关注知识点范围
三、自主学习、合作学习和探究学习
第二轮复习 能力提升
一、本模块辨析题考查点分析
二、本模块简答题重要考点归纳
第三轮复习 自测强化
第四轮复习 反思强化
模块三 中学教学
模块四 中学生学习心理
模块五 中学生发展心理
模块六 中学生心理辅导
模块七 中学德育
模块八 中学班级管理与教师心理















