作者：曲歌
页数：217
出版社：黑龙江大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787568604918
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
“基于语料库数据驱动的商务英语教学模式” 的探索和实践是大学英语从外延发展向内涵发展的重要一步，也是大学英语教学从基础技能教育向通识外语教育转向的关键环节，其改变了传统教学过程中知识获取和信息加工模式；推动课程学习模式从教师向学生转型；注重学生个性和个人潜力的发展，促进学生自主学习能力的把控和提高。该教学模式改善了大学英语的教学质量，促进了学生英语综合应用能力的发展。通过研究实验班课程实施过程，能够更好的评价该课程设计是否合理，课程实施是否充分，课程目标是否达成，课程效果如何。本书通过论证语料库教学实践意义、介绍商务英语语料库建设情况、讲解教学实践操作各环节设置、描述学生各项能力提升的方法、分析学生运用语料库进行学习的成果以及建立课程评价体系，以研究“评价驱动的大学英语课程教学管理理论”为依据，对课程进行质量管理。课程实践结果反映，该教学模式能够切实提高学生的自主学习能力，培养学生的高端思维能力，促进学生综合语言应用能力，提高学生职场竞争力。本书中涵盖的教学实践结果，可以直接用于指导具体的英语教学实践活动，为教师教学新模式的实施提供有力的实践经验，为大学英语通识教育改革的实施提供实践依据以及为相关研究提供新的借鉴。
作者简介
曲歌，黑龙江哈尔滨人，黑龙江大学应用外语学院讲师，曾任黑龙江大学课程与教学评价中心研究员及应用外语学院科研秘书一职，参与“评价驱动的大学英语教学管理”、“TBEM-8全国商务英语测试开发”工作。主持项目语料库应用于大学英语课堂教学的研究与实践；基于语料库数据驱动的商务英语教学模式的应用研究；基于语料库数据驱动的商务英语教学模式评价体系构建等。参与修订国家“十二五”规划大学英语教材《先锋英语教学参考书1》，参与编写专著《评价驱动的大学英语课程教学管理理论与实践—黑龙江大学大学英语课程教学管理模式探索》；发表论文——大学英语课堂教学有效性研究、对商务英语专业课程设计的思考等；获得第十四届全国多媒体课件大赛高教文科组全国一等奖、第三届中国外语微课大赛省级三等奖等。
目录
第一节 语料库教学的理论基础
第二节 语料库教学的优势
第三节 基于语料库的教学实践的前景
第二章 商务英语及商务英语语料库
第一节 商务英语的特点
第二节 商务英语专业商务话语语料库的建立
第三章 商务英语语料库教学实践
第一节 课程简介
第二节 课程材料与检索工具
第三节 课程教学方向
第四章 能力提升训练举例
第一节 阅读能力提升方法
第二节 写作能力提升方法
第三节 口语能力提升方法
第四节 听力能力提升方法
第五节 翻译能力提升方法
第六节 思维能力与专业素养提升方法
第五章 学生语料库运用情况分析
第一节 学生术语辨析能力的变化分析
第二节 学生写作能力的变化分析
第三节 学生思维能力的变化分析
第六章 课程评价体系构建
第一节 绩效评价的意义
第二节 课程任务中的绩效评价设计
第三节 课程综合绩效评价
第四节 评估绩效评价
第五节 术语解释
第七章 对学生运用语料库学习英语的优势总结
第八章 学生有声思维过程实例与分析
第一节 有声报告研究方法的应用
第二节 学生有声思维过程转写实录
第三节 有声思维转录结果分析
第九章 基于语料库教学的课堂任务设计
第一节 初阶课堂任务材料
第二节 中阶课堂任务材料
第三节 高阶课堂任务材料
参考文献
