作者：王任梅
页数：180
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787303261215
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
随着2019年5月《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》发布，0-3岁婴幼儿早期教育日益受到重视。本教材依照该文件精神，结合早期教育专业学生培养目标要求编写，内容涉及走近0-3岁婴幼儿艺术启蒙、了解0-3岁婴幼儿的艺术语言、计划与实施0-3岁婴幼儿艺术表现与创造活动、计划与实施0-3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动、0-3岁婴幼儿家庭艺术启蒙等。本教材适当整合艺术类相关领域，尽量不局限于美术、音乐，兼顾机构教育与家庭教育，凸显婴幼儿教养的生活性、融合性、实践性等特点。
作者简介
王任梅，女，华中师范大学教育学院副教授，硕士生导师，教育学博士，主要从事学前教师教育、婴幼儿艺术教育和婴幼儿社会性发展方面的研究。曾先后在《学前教育研究》《外国教育研究》等CSSCI来源期刊及中文核心期刊发表30多篇学术论文，主持并参与多项科研项目，如教育部人文社会科学研究青年基金项目“中美3-6岁幼儿‘家’概念发展的跨文化比较研究，主编《学前儿童美术教育》等多本教材。
目录
单元一 走近0～3岁婴幼儿艺术启蒙
任务一 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的内涵与定位
任务二 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的价值
任务三 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的原则
单元二 了解0～3岁婴幼儿的艺术语言
任务一 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造能力的发展
任务二 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏能力的发展
单元三 计划与实施0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动
任务一 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动内容的选择
任务二 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动的指导
单元四 计划与实施0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动
任务一 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动内容的选择
任务二 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动的指导
单元五 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙
任务一 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙概述
任务二 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙的指导
参考文献
任务一 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的内涵与定位
任务二 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的价值
任务三 0～3岁婴幼儿艺术启蒙的原则
单元二 了解0～3岁婴幼儿的艺术语言
任务一 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造能力的发展
任务二 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏能力的发展
单元三 计划与实施0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动
任务一 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动内容的选择
任务二 0～3岁婴幼儿艺术表现与创造活动的指导
单元四 计划与实施0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动
任务一 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动内容的选择
任务二 0～3岁婴幼儿艺术感受与欣赏活动的指导
单元五 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙
任务一 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙概述
任务二 0～3岁婴幼儿家庭艺术启蒙的指导
参考文献
