作者：杨宜等
页数：264
出版社：经济科学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787521815986
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
当前，北京构建“高精尖”经济结构、扩大服务业开放、发展外向型经济，在加快与靠前规则接轨，提高靠前话语权及靠前化发展水平的过程中，急需大量高素质靠前化商科人才。AACSB作为很非常不错的靠前商科认证机构，以其“使命驱动，持续改进”的认证理念能够确保市属高校培养的商科人才既有区域特色、又有靠前视野和综合素养。本书即是基于北京市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题《AACSB认证与市属高校商科人才培养质量提升策略研究》，以北京联合大学商务学院为例，致力于通过境内外比较研究，探索适合市属高校克服两大困难的方法和策略，推动市属高校商科教育明确办学定位、强化教学过程管理、与靠前规范接轨。
作者简介
杨宜，女， 1966年12月出生。中共党员，博士、教授、博士生导师，北京市人大代表，教育部教学指导委员会委员。北京市金融与财税法学研究会会长、中国服务贸易专家委员会委员、北京经信委中小企业专家库专家、北京市法学会常务理事、北京中小企业协会理事。北京联合大学副校长。
目录
第1章 绪论
1.1 选题缘由及研究背景
1.2 国内外研究与实践现状
1.3 研究内容和意义
第2章 地方高校商科人才培养质量的核心概念及相关理论研究
2.1 核心概念界定
2.2 人才培养质量观
2.3 人才培养质量要素分析
2.4 地方高校商科人才培养
第3章 AACSB认证与商科人才培养质量
3.1 AACSB认证的理念及核心精神
3.2 AACSB认证标准的关注重点
3.3 AACSB认证与商科人才培养质量提升
第4章 地方高校商科人才核心能力特征的调查研究
4.1 人才培养质量与人才核心能力的逻辑关系
4.2 关于商科人才核心能力的调研分析
4.3 关于地方高校商科人才能力特征的研究结论
第5章 AACSB认证标准下高校人才培养质量保障体系的比较
5.1 AACSB认证标准下的质量保障体系
5.2 岭南大学案例分析
5.3 辅仁大学案例分析
5.4 上海理工大学案例分析
第6章 基于AACSB认证提升人才培养质量的案例研究
6.1 北京联合大学商务学院AACSB认证历程
6.2 北京联合大学商务学院人才培养质量提升战略规划的设计与实施
6.3 北京联合大学商务学院学习品质保障体系的构建
6.4 北京联合大学商务学院人才培养质量的第三方评价
第7章 地方所属高校商科人才培养质量提升的策略研究
7.1 地方所属高校商科人才培养质量提升的标准选择
7.2 AACSB认证视角下地方所属高校商科人才培养质量提升的关键环节
7.3 AACSB认证视角下地方所属高校新商科人才培养质量的提升策略
附录
参考文献
1.1 选题缘由及研究背景
1.2 国内外研究与实践现状
1.3 研究内容和意义
第2章 地方高校商科人才培养质量的核心概念及相关理论研究
2.1 核心概念界定
2.2 人才培养质量观
2.3 人才培养质量要素分析
2.4 地方高校商科人才培养
第3章 AACSB认证与商科人才培养质量
3.1 AACSB认证的理念及核心精神
3.2 AACSB认证标准的关注重点
3.3 AACSB认证与商科人才培养质量提升
第4章 地方高校商科人才核心能力特征的调查研究
4.1 人才培养质量与人才核心能力的逻辑关系
4.2 关于商科人才核心能力的调研分析
4.3 关于地方高校商科人才能力特征的研究结论
第5章 AACSB认证标准下高校人才培养质量保障体系的比较
5.1 AACSB认证标准下的质量保障体系
5.2 岭南大学案例分析
5.3 辅仁大学案例分析
5.4 上海理工大学案例分析
第6章 基于AACSB认证提升人才培养质量的案例研究
6.1 北京联合大学商务学院AACSB认证历程
6.2 北京联合大学商务学院人才培养质量提升战略规划的设计与实施
6.3 北京联合大学商务学院学习品质保障体系的构建
6.4 北京联合大学商务学院人才培养质量的第三方评价
第7章 地方所属高校商科人才培养质量提升的策略研究
7.1 地方所属高校商科人才培养质量提升的标准选择
7.2 AACSB认证视角下地方所属高校商科人才培养质量提升的关键环节
7.3 AACSB认证视角下地方所属高校新商科人才培养质量的提升策略
附录
参考文献
