作者：高玮
页数：252
出版社：中国传媒大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787565727931
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是基于一个自建的30多万字中介语语料库，从语篇角度对四个不同等级留学生的指称偏误进行的研究。篇章的衔接连贯与指称的使用直接相关，在篇章中指称出现的顺序不同，在表达的形式、定指程度的强弱及句法位置等方面都有差异。本书首先把指称分为先行语和回指两大类，其次，对各种回指偏误进行了细分：同形、异形及总括性回指。由于作为生命个体的“人”具有认知上的显著性，在篇章中常用零形回指，而留学生语篇中的零形回指偏误较多，本书特设一章进行分析。本书通过语料分析确立了一个“指称偏误分析框架”，以清晰地探寻各类指称偏误背后的动因，帮助留学生提高汉语使用水平，有效地建构出符合汉语规范的篇章。
作者简介
高玮，中国传媒大学人文学院副教授，硕士生导师，博士。自2003年以来一直从事对外汉语教学研究工作。主持完成国家社科基金项目一项，参与编纂《外国人汉语新词语学习词典》，在语言学核心期刊发表多篇论文。 曾在美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）访学，多次参加汉语教学领域的国际会议，并主持分会场的主题研讨。
目录
第一节 研究背景
第二节 研究综述
第三节 研究思路、方法及创新之处
第四节 本章小结
第二章 指称偏误分析框架及标注规范的确立
第一节 指称的分类及相关概念的界定
第二节 指称偏误分析框架的确立
第三节 偏误标注框架及标注规范的确立
第四节 标记集的确立
第五节 标记组合规则及标注中应注意的问题
第六节 本章小结
第三章 先行语偏误分析
第一节 与数量结构有关的先行语偏误分析
第二节 数量结构的缺失与可接受程度的差异
第三节 数量结构的缺失与前景一背景信息地位的差异
第四节 数量结构的偏误与语体的差异
第五节 先行语引入句式中的各种偏误
第六节 留学生偏爱使用的先行语引入句式“是”字句的偏误研究
第七节 留学生偏爱使用的先行语引入句式——“有”字句的偏误研究
第八节 典型的话题引入句式——存现句中各种偏误分析
第九节 本章小结
第四章 同形回指中的偏误分析
第一节 有关回指的研究综述
第二节 与同形回指选择有关的因素分析及偏误统计
第三节 完全同形的回指偏误分析
第四节 部分同形回指偏误分析
第五节 本章小结
第五章 异形回指中的偏误分析
第一节 数据统计
第二节 “代十量十名”组合的偏误分析
第三节 “代十名”组合的偏误分析
第四节 同义词的偏误分析
第五节 指代词的偏误分析
第六节 本章小结
第六章 人称代词回指偏误分析
第一节 相关的研究综述及偏误统计分析
第二节 人称代词在篇章回指中的多余
第三节 人称代词在篇章回指中的缺失
第四节 人称代词在篇章回指中的错用
第五节 本章小结
第七章 总括性回指的偏误
第一节 “这／那”系列的偏误
第二节 “代十量十名”组合在总括性回指中的偏误
第三节 与“这样／那样”有关的总括性回指偏误
第四节 “这样／那样”与各种总括性回指表达式的错用及其难度考察
第五节 针对总括性回指的教学策略
第六节 本章小结
第八章 结语
