小创客学掌控板

作者：吕立立等

页数：125

出版社：清华大学出版社

出版日期：2020

ISBN：9787302552031

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

　　掌控板是一款专为青少年设计的开源硬件，既能帮助青少年快速掌握编程方法，又是中小学开展普惠式创客活动的好帮手。　　《小创客学掌控板》以mPythonX图形化编程语言和Python代码两种方式介绍基于掌控板的编程方法。书中通过有趣的项目活动融入项目式学习理念。每个项目活动均以真实问题导入，鼓励学生积极发现问题，培养学生应对复杂情境和解决真实问题的能力，着力提升学生的实践动手能力、逻辑分析能力、计算思维能力、创新思维能力、团队合作能力，为后续学习奠定基础。　　《小创客学掌控板》共有9个项目活动，包括有趣的臂章、开心摇摇乐、表情随声变、闪烁的霓虹、触摸灯光秀、定制的贺卡、口袋小钢琴、智能有助手、时钟我掌控。　　《小创客学掌控板》适合零基础的掌控板爱好者，也适合开设创客教育课程的中小学使用。

作者简介

　　吕立立，湖北省创客教育导师，湖北省教育信息化专业委员会理事，中学高级教师。参与《计算机应用基础学习与等级考试指导》《计算机应用基础教学参考书》《玩转微课》等多本书籍的编写。　　　　王康，中央电化教育馆评审专家，武汉市优秀青年教师。在创客教育、跨学科项目学习等方面有一定的研究和探索。参与国家自然科学基金项目，主持省级和市级重点课题数项，发表论文近10篇，其中CSSCI1篇。在省内及全国作专题报告10余场。

本书特色

掌控板是一款专为青少年设计的开源硬件，既能帮助青少年快速掌握编程方法，又是中小学开展普惠式创客活动的好帮手。 　　
本书以mPython X 图形化编程语言和 Python 代码两种方式介绍基于掌控板的编程方法。书中通过有趣的项目活动融入项目式学习理念。每个项目活动均以真实问题导入，鼓励学生积极发现问题，培养学生应对复杂情境和解决真实问题的能力，着力提升学生的实践动手能力、逻辑分析能力、计算思维能力、创新思维能力、团队合作能力，为后续学习奠定基础。 　　
《小创客学掌控板》共有 9个项目活动，包括有趣的臂章、开心摇摇乐、表情随声变、闪烁的霓虹、触摸灯光秀、定制的贺卡、口袋小钢琴、智能有助手、时钟我掌控。 　　
本书适合零基础的掌控板爱好者，也适合开设创客教育课程的中小学使用。

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