作者：李玉珠
页数：216
出版社：首都经济贸易大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787563830480
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
能形成是西方政治经济学研究的热点话题，西方学者从制度的角度研究各国技能形成模式及其匹配的制度。本书借鉴西方学者的理论与研究，从制度的角度研究我国技能形成模式与制度建设。主要内容包括技能形成的理论分析、技能形成的模式分类、多样政治经济制度与技能形成模式、我国技能形成模式现状与问题、我国技能形成模式选择、我国技能形成的制度建设、我国技能形成发展的政策建议。
作者简介
李玉珠，首都经贸大学应用经济学博士后，北京物资学院副教授，北京师范大学教育学博士；主要研究方向为人力资源管理与开发、技能形成理论、劳动经济学、人才培养；在北大核心及以上期刊发表学术论文30多篇；主持项目3项，其中省部级以上项目1项；出版著作3部，其中学术专著2部，编著1部。
目录
目录
第一章技能形成的理论分析/
第一节技能形成的内涵/
第二节技能形成的理论发展与研究范畴/
第二章技能形成模式的分类/
第一节国家政治经济制度与技能形成模式分类/
第二节产业技能需求与技能形成模式分类/
第三节技能培养主体与技能形成模式分类/
第三章政治经济制度与技能形成模式/
第一节德国的社会自治与技能形成的社会合作模式/
第二节美国的自由主义与技能形成替代模式/
第三节新加坡的国家主义与技能形成的国家主导模式/
第四节日本的政府管理与技能形成的分裂模式/
第四章中国技能形成模式现状与问题/
第一节中国政治经济制度与技能形成模式演变/
第二节中国技能形成主要模式与问题/
第三节中国技能形成现存问题的深层次归因/
第五章中国技能形成模式选择/
第一节区域经济发展与技能形成模式选择/
第二节产业类别与技能形成模式选择/
第三节技术创新方式与技能形成模式选择/
第四节生产组织方式与技能形成模式选择/
第六章中国技能形成的制度建设/
第一节中国技能形成的制度环境建设/
第二节技能形成制度的影响因素/
第七章中国技能形成发展的政策建议/
第一节技能形成的政策选择与国家职责/
第二节职业教育校企合作分类发展与政策诉求/
第三节教育现代化与现代学徒制/
参考文献/
后记/
