作者:李洪祥
页数:212
出版社:北京日报社
出版日期:2020
ISBN:9787547726792
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书共分为三部分:友善用脑之活动设计、友善用脑之活动组织、友善用脑之活动评价,强调依据学生的学情来确定教学,不但关注学生学习的起点,还强调从学生身心发展规律角度调节学生的学习状态。
作者:李洪祥
页数:212
出版社:北京日报社
出版日期:2020
ISBN:9787547726792
电子书格式:pdf/epub/txt
本书共分为三部分:友善用脑之活动设计、友善用脑之活动组织、友善用脑之活动评价,强调依据学生的学情来确定教学,不但关注学生学习的起点,还强调从学生身心发展规律角度调节学生的学习状态。