作者：国际救助儿童会(英国)北京代表处编著
页数：190页
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2019
ISBN：9787519271770
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一套以儿童健康发展研究、有效教养方式研究和儿童教育原则为基础，并将三者有机结合后推出的关于家长管教思路和方法的课程教材。全书内容主要由正向教养的目的、正向教养家长学习小组的目标、家长学习小组满意度调查表、面向5岁以下儿童家庭的家访指南等部分构成。本书研发团队在国际标准版本Positive Parenting Parent Group Sessions(积极育儿家长小组会议)的基础上，经过了用心的本土化修订。由国际救助儿童会及伙伴机构的专业人员组成的核心教研小组在广东、云南、四川、上海等地开展了大量的导师训练和实验教学，一起对本课程进行反复优化，融合本土家庭教育议题以及协作手法，最终形成完整的家长导师协作手册。通过实践及研究显示，该书倡导的正向教养家长学习课程不仅更加有利于在亲子间形成更加平等、尊重的良好关系，还有助于孩子的健康成长和能力开发。
目录
正向教养的目的
正向教养家长学习小组的目标
第1节 家长的家庭梦想和自我照顾
第2节 在安全稳定的生活环境中成长的权利
第3节 正向教养目标
第4节 家庭温暖与指导
第5节 理解儿童的感受和想法（0—5岁）
第6节 理解儿童的感受和想法（6—9岁）
第7节 理解儿童的感受和想法（10—17岁）
第8节 基于尊重的沟通方法和共同解决问题
第9节 基于尊重的沟通方法和维系和谐的家庭关系
第10节 建设互助的支持网络
正向教养家长学习小组的目标
第1节 家长的家庭梦想和自我照顾
第2节 在安全稳定的生活环境中成长的权利
第3节 正向教养目标
第4节 家庭温暖与指导
第5节 理解儿童的感受和想法（0—5岁）
第6节 理解儿童的感受和想法（6—9岁）
第7节 理解儿童的感受和想法（10—17岁）
第8节 基于尊重的沟通方法和共同解决问题
第9节 基于尊重的沟通方法和维系和谐的家庭关系
第10节 建设互助的支持网络
家长学习小组满意度调查表（样例）
面向5岁以下儿童家庭的家访指南
附录1 案例学习故事
附录2 《儿童权利公约》概要资料
附录3 儿童权利卡
附录4 儿童虐待的具体表现及儿童虐待的长远影响
附录5 家长感受卡
附录6 当地援助人员和机构清单
