
作者:周念丽著
页数:224
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2019
ISBN:9787309132649
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《图说幼教》是华东师范大学周念丽教授在海内外进行学前教育学术交流、参观幼儿园时,用心观察和记录幼儿教育现象,并从专业角度进行思考和评论,累积成文。这些文章既具有视野和人文情怀,又短小精悍、图文并茂,读来轻松,又发人深省。
作者简介
周念丽,教授,理学博士,华东师范大学教育学部学前教育系心理教研室主任。1995年获日本御茶水女子大学学士学位;1998年获日本东京大学教育学硕士学位;2003年7月,获华东师范大学心理学博士学位。2004年去美国Arizona State University访学,2007在日本名古屋大学访学。兼任日本国际幼儿教育学会副会长、中国学前教育委员会健康专业委员会理事等职。出版专、译著与教材10余本,在核心与非核心期刊上发表文章100多篇。
本书特色
《图说幼教》是华东师范大学周念丽教授在海内外进行学前教育学术交流、参观幼儿园时,用心观察和记录幼儿教育现象,并从专业角度进行思考和评论,累积成文。这些文章既具有□□视野和人文情怀,又短小精悍、图文并茂,读来轻松,又发人深省。
目录
头,永远朝着风吹来的方向
让雄鹰展翅飞翔
增强幼儿免疫力的□佳方法
“我要上水龙头大学
幼儿园是否应来一场”如厕革命
幼儿性教育,一个需要被重视的问题
让幼儿参加真实的劳动
让“自然”成为幼儿教育的重要元素
“预先告知”与幼儿的主动学习
请信任我
有利于提高幼儿自我效能感的照片墙
对一合掌、一鞠躬的回味
新年欢庆活动中的教育观
身处中外幼儿不同游戏场景时的思考
面对幼儿背影的思考
幼儿园灾难教育须落到实处
基于幼儿视角的思考
从大学新生参加军训“倒下”说开去
勇于挑战乐于挑战
安全教育从“回避”走向“体验
食育,让幼儿拥有美好的未来
让进餐变得快乐美好
但愿幼儿的心灵不会被镜架罩住
从幼儿视角出发,感悟幼儿的心灵世界
用自豪和自尊推动幼儿的发展
谁偷走了幼儿的笑容
幼儿为何如此疲惫
让灿烂的笑意荡漾在每一个幼儿的脸上
让幼儿快乐度过每一天
让感恩之情渗透到幼儿的生命之中
“画话”对幼儿的发展有什么意义
……
与幼儿教师的心灵对话













