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乐群教育论

封面

作者:王瑞/

页数:298页

出版社:社会科学文献出版社

出版日期:2020

ISBN:9787520161510

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书是第一部系统研究乐群教育的著作, 首次揭示了乐群教育的内涵和本质, 深度论证了乐群教育的客观必然性, 初步探索了乐群教育的过程和规律, 系统分析了乐群教育的基本内容和实施路径。

作者简介

王瑞,吉林白城人。毕业于武汉大学,获法学博士学位。现为电子科技大学马克思主义学院讲师,主要从事思想政治教育基本理论与方法研究。在《思想理论教育导刊》《江汉论坛》等刊物上公开发表论文12篇,主持和参研国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目等各级各类项目共8项,参编教材和专著3部。

本书特色

乐群教育是理论研究和实践活动中的重大问题、前沿问题,是思想政治教育研究中的新话语、新课题和新领域,是适应思想政治教育发展的新阶段和时代发展的新要求而提出的,对于拓展思想政治教育的研究视域、提高思想政治教育的实效性、增强思想政治教育的前瞻性具有重要的理论意义和实践价值。本书是最部系统研究乐群教育的著作,首次揭示了乐群教育的内涵和本质,深度论证了乐群教育的客观必然性,初步探索了乐群教育的过程和规律,系统分析了乐群教育的基本内容和实施路径。

目录

第一章 导论001
  第一节 乐群教育研究的意义001
  第二节 乐群教育研究现状的述评007
  第三节 乐群教育研究的思路和方法023
第二章 乐群教育的内涵解析027
  第一节 乐群与乐群教育的内涵027
  第二节 乐群教育的特征 044
  第三节 乐群教育的定位048
第三章 乐群教育的客观依据057
  第一节 乐群教育是人的社会化的必然要求057
  第二节 乐群教育是人的全面发展的必然要求075
  第三节 乐群教育是生产社会化的必然要求089
  第四节 乐群教育是促进社会和谐的必然要求 104
  第五节 乐群教育是社会主义社会的必然要求122
第四章 乐群教育的过程与规律138
  第一节 乐群教育的过程 138
  第二节 乐群教育的规律153
第五章 乐群教育的内容构成172
  第一节 群体价值教育172
  第二节 群体精神教育181
  第三节 群体情感教育197
  第四节 群体行为教育212
第六章 乐群教育的路径231
  第一节 理论教育231
  第二节 实践锻炼236
  第三节 社会交往249
  第四节 心理教育259
  第五节 自我修养270
参考文献286
后记297

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