作者：陈永芳/师慧丽/王路炯
页数：226页
出版社：同济大学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787560887579
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书基于职业教育专业课程内容的特点, 进行教学设计及案例分析, 旨在为职教师资的培养以及职业教育专业课教师的教学提供借鉴和指导。内容包括: 教学设计的基本理论 ; 教学设计理论的应用及分析等。
本书特色
本书基于职业教育专业课程内容的特点，进行教学设计及案例分析，旨在为职的培养以及职业教育专业课教师的教学提供借鉴和指导。本书具有如下特点：一是运用职业教育专业教学论的知识；二是将教学设计各要素的基本理论与学习分类理论相结合；三是教学理论与专业课案例分析紧密结合。可用于职业院校教师教育相关课程的教材，也可用于职业院校专业教师的培训。
目录
前言
章 教学设计的基本理论
节 教学设计的概念
第二节 教学设计要解决的问题
第三节 教学设计的要素分析
第四节 一个单元的教学设计
第二章 教学设计理论的应用及分析
节 专业课教学设计案例及分析
第二节 专业课教学设计改进及分析案例
第三章 目标为本的教学设计
节 教学目标与教学设计
第二节 学习结果分类理论比较
第三节 加涅学习结果分类理论
第四章 言语信息类学习结果的教学分析及教学对策
节 特点
第二节 言语信息的习得及举例
第三节 教学案例及分析
……
章 教学设计的基本理论
节 教学设计的概念
第二节 教学设计要解决的问题
第三节 教学设计的要素分析
第四节 一个单元的教学设计
第二章 教学设计理论的应用及分析
节 专业课教学设计案例及分析
第二节 专业课教学设计改进及分析案例
第三章 目标为本的教学设计
节 教学目标与教学设计
第二节 学习结果分类理论比较
第三节 加涅学习结果分类理论
第四章 言语信息类学习结果的教学分析及教学对策
节 特点
第二节 言语信息的习得及举例
第三节 教学案例及分析
……
