作者：[美]罗伯特·卡普兰[美]理查
页数：498
出版社：商务印书馆
出版日期：2019
ISBN：9787100172417
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书不仅对语言学、语言、教育等领域的读者有很大的参考价值，同时对政府、教育机构的相关人员均具有一定的参考意义。对语言规划领域具有奠基性的贡献。
作者简介
郭龙生，博士，教育部语言文字应用研究所研究员，中国社会科学院大学（研究生院）教授。主要从事语言政策与规划研究、领域语言研究。
本书特色
《语言规划一一从实践到理论》考察并评论了语言政策与规划领域。本书的最部分讨论了语言政策与规划的定义、目前的做法、目标以及思维方式等问题，作为了解本学科当下实践的基础，然后从两个角度描述了语言政策与规划实践的核心元素。在第二部分，概述了语言规划数据收集方法，并讨论了教育语言规划、识字和语言规划中的经济学等关键的跨社会问题。在第三部分，包含了语言规划中与语言和权力、双语和地位以及特定目的问题有关的个案研究。最后两章汇集了从目前实践中产生的在构建该学科理论时必须认真考虑的关键问题与困难。书后附有一个各政体语言规划情况的参考附录。
本书提供了语言政策与规划领域最的最的综述与评论，并激励语言规划者更加批判地思考这个学科。由于语言将被规划，那就需要考虑如何来实施。
目录
中译本序
前言
第一部分 语言规划的基本概念
第一章 规划的环境与术语基础
一、引言
二、定义
三、语言规划的环境
四、术语定名的困难
五、本章总结
第二章 规划的架构：谁为谁做什么？
一、语言规划过程概述
二、地位规划
三、本体规划
四、语言规划的层次
五、语言规划的一种解释方案
六、本章总结
第三章 语言规划目标
一、语言规划的目标
二、中观规划目标
三、传统语言规划批评
四、本章总结
……
前言
第一部分 语言规划的基本概念
第一章 规划的环境与术语基础
一、引言
二、定义
三、语言规划的环境
四、术语定名的困难
五、本章总结
第二章 规划的架构：谁为谁做什么？
一、语言规划过程概述
二、地位规划
三、本体规划
四、语言规划的层次
五、语言规划的一种解释方案
六、本章总结
第三章 语言规划目标
一、语言规划的目标
二、中观规划目标
三、传统语言规划批评
四、本章总结
……
第二部分 语言规划的关键问题
第三部分 语言规划个案研究
第四部分 建立语言规划理论
附录：政体背景下的语言规划
参考文献
索引
中译本补记
