
作者:谢红焰主编
页数:255
出版社:中国传媒大学出版社
出版日期:2018
ISBN:9787565725920
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《电视画面编辑》(第2版)是在版的基础上修订而成的,延续了版科学适用的理论框架,从对电视编辑的认识为切入口,讲述了电视编辑思维的建立、电视时间和空间、电视作品的结构、电视段落和场面的安排、电视节奏处理、镜头组接原则和技巧、电视节目的编辑合成等内容,更新了部分理论知识,替换了版因胶片转电子文件而造成质量损失的图片,更换了大量新案例,使全书内容新鲜度更高。《电视画面编辑》(版)的市场反响良好,年销量约在5000册上下,经过修订后,教材将以更与时俱进的面貌面对市场,市场效果可观。其中中篇是本课程的核心部分,本部分主要包括采访前准备、新闻采访的形式及技巧、新闻采访中的艺术与方法、新媒介时代新闻采访技巧的变化等。
作者简介
高晓虹,中国传媒大学新闻传播学部学部长。教育部长江学者特聘教授,第一最“教学名师”奖获得者,入选国家“万人计划”第一批教学名师,曾获“全国三八红旗手”“全国优秀教师”等荣誉称号。致力于广播电视与新媒体等方面的教学与研究,主讲的“广播电视节目制作”课程被评为国家精品课程,牵头负责的教育教学项目“实践中的马克思主义新闻观”荣获高等教育国家教学成果奖一等奖。多年来,带领团队获得“第一最优秀教学团队” “全国教育系统先进集体”等多项荣誉称号。此外,担任2018-2022年教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主任委员、全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、北京市高校新闻出版类专业群专家委员会主任委员、中国网络社会组织联合会网络传播专业委员会主任委员。
本书特色
★本套教材编写理念新:以校企合作、工学结合、教学做合一等职业教育理念指导教材建设;编写体例新:以学习目标、任务导入、基本知识、专业技能、实训项目、考核评价为模块进行编写,保障了学生学习的系统性和渐进性。
——全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员
山西传媒学院原院长、教授 王建国
目录
学习单元一 对电视编辑的认识
第一节 电视编辑工作的三个层面
第二节 电视编辑的创作流程
学习单元二 电视编辑思维的建立
第一节 电视编辑的创作理念
第二节 画面思维训练
知识补充编辑语言的演进
学习单元三 电视时间和空间
第一节 电视时空思维的特征
第二节 电视时间形态表现
第三节 电视空间形态表现
模块二 电视节目编辑构思
学习单元四 电视作品的结构
第一节 电视作品的主题与材料的选择
第二节 电视作品结构的基本要求
第三节 电视作品的结构形式
学习单元五 段落和场面的安排
第一节 叙事蒙太奇
第二节 表现蒙太奇
第三节 镜头内部蒙太奇
学习单元六 电视节奏处理
第一节 影视节奏分析
第二节 电视节奏处理
知识补充关于节奏的基本认识
模块三 电视镜头组接
学习单元七 镜头组接的基本原则
第一节 符合生活逻辑与思维规律
第二节 “动接动” “静接静”原则
第三节 匹配原则
第四节 轴线规律
学习单元八 电视镜头组接技巧
第一节 剪辑点的把握
第二节 各种时空的处理方法
第三节 镜头的分剪与插接
学习单元九场面与段落的转换技巧
第一节 场面、段落及转场的依据
第二节 转场的方法
模块四 电视节目编辑合成
学习单元十 电视语言合成
第一节 声音的合成
第二节 字幕的叠加
学习单元十一 电视纪实类节目的编辑
第一节 电视新闻的编辑制作
第二节 电视纪录片的编辑制作
学习单元十二 非纪实类电视节目的编辑
第一节 MV的编辑
第二节 电视广告的编辑
第三节 预告片与宣传片的编辑制作
主要参考文献





![普通高等院校经济管理类“十三五”应用型规划教材[物流系列]港口物流(第2版)/王斌义-技术教育社区](https://image12.bookschina.com/2018/20181120/1/B7934455.jpg)









