作者：刘永芳
页数：301
出版社：清华大学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787302382911
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
为适应教学时数有限的高等院校相关专业教学的需要，本书在《管理心理学》原版教材基础上压缩更新而成，突出了以下三个特点：一是简明——承续原版教材的理论观点、逻辑体系和框架结构，仍用六篇内容来贯彻管理心理学的观点，但每篇都压缩了篇幅，精简了内容；二是实用——在体例上做了较大革新，每章都在章前加上了“学习目标”和“引例”，章内的适当地方增加了“资料”，章后增加了“复习题”，有的章后还附有“管理游戏”“自测练习”“心理测试”等，更加活泼、实用；三是规范——采用了心理学中通用的APA格式引用和编排文献，各章文献列于各章之后，网络文献均在引用处给出了来源和网址，以便于读者查找。 本书阐述管理心理学领域的基本理论和基本内容，探讨基本理论在实际操作中的应用，定位明确，适合高等院校管理学、心理学等专业师生，以及组织人力资源管理的从业人员和广大的心理学爱好者阅读。
作者简介
刘永芳，华东师范大心理与认知科学学院教授、博士生导师，从事经济与管理心理学、行为决策方面的教学和研究工作。现为上海市心理学会副理事长（应用心理学专业委员会主任）、上海市行为科学学会副会长（行为心理专业委员会主任）、中国心理学会决策心理学专业委员会副主任、工业心理学分会理事。曾入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，三次访问德国柏林“Max Planck人类发展研究所”。先后承担国家社会科学和自然科学基金项目，发表论文数十篇，数次获得省部级教学科研奖励。主要著作有《归因理论及其应用》、《人格评价》、《管理心理学》、《消费心理学》、《社会心理学》等，译著有《简捷启发式：让我们更精明》、《适应性思维：现实世界中的理性》。
本书特色
《管理心理学简明教程》特色： 体例新。以往教材，多从个体心理、群体心理、领导心理、组织心理几个方面探讨管理心理学的相关内容。而该书采用了完全不同以往的、更为心理学化的编排体例，从认知管理、动机管理、情绪管理、行为管理、组织管理几个方面构建，更好地体现了从心理层面解读管理的学科特色。 内容新。该书收编了近几年来管理心理学界的热点问题，并结合时代特色和企业实践，在理论上体现了目前国内新的研究动态和高水平，在实践上企业可以更灵活和便捷地应用。 定位明确。为了更好地满足二本、三本院校的需求，在原版本的基础上推出简明教程，在篇幅、深度、难度上均作较大调整。
目录
第一章 管理心理学概述
第一节 管理心理学的研究对象和内容
一、管理心理学的研究对象
二、管理心理学的研究内容
第二节 管理心理学的学科性质和研究逻辑
一、管理心理学的学科性质
二、管理心理学的研究逻辑
第三节 管理心理学的研究方法
一、观察法
二、实验法
三、问卷法
四、访谈法
五、测验法
六、个案法
本章小结
复习题
管理游戏
参考文献
第二章 管理心理学的历史沿革与人性假设
第一节 管理心理学的产生
一、管理心理学产生的时代背景
二、管理心理学产生的理论背景
第二节 管理心理学的发展
一、西方管理心理学的发展
二、我国管理心理学的发展
第三节 管理心理学发展过程中形成的人性假设
一、经济人假设与X理论
二、社会人假设
三、自我实现人假设与Y理论
四、复杂人假设与超Y理论
五、文化人假设与Z理论
六、决策人假设
本章小结
复习题
参考文献
第二篇 动机管理
第三章 激励理论
第一节 西方的激励理论
一、是什么激发或驱动行为的
二、是什么引导行为方向的
三、是什么使行为得到维持的
第二节 中国的激励理论
一、中国古代文化中的激励思想
二、中国当代激励理论
第三节 激励理论的比较及其文化相对性
一、激励理论的比较
二、激励理论的文化相对性
本章小结
复习题
自测练习
参考文献
第四章 激励理论的应用
第一节 薪酬激励和工作设计
一、薪酬激励
二、工作设计
第二节 组织公民行为与工作投入
一、组织公民行为
二 、工作投入
……
第三篇 认知管理
第四篇 情绪管理
第五篇 行为管理
第六篇 组织管理
