作者：徐林
页数：194
出版社：华语教学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787513818148
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
1.综合达标：“阅读能力达标” “写作能力达标”明确能力点，针对性强
2.综合辅导：“阅读达标训练” “写作达标训练”读写训练结合，综合提高
3.阶梯阅读:阅读设置“句的达标训练” “段的达标训练” “篇的达标训练” 辅导详尽，循序渐进
4.训练写作:提供作文纸格，边学边练，效果显著
作者简介
徐林，华语教学出版社“方洲新概念”图书主编，一直致力于中小学教与学的研究和探索。
经过十几年的发展，研究总结出了一系列切实有效的学习方法，为广大中小学生提供了极具价值的学习辅导资料。
本书特色
这是一本针对小学生语文阅读能力与写作能力综合训练的辅导书。
全书设置“句的达标训练”“段的达标训练”“篇的达标训练”三章，从句、段、篇三个角度进行阅读与作文的辅导与训练。
其中，每一个训练小节会先给出阅读与作文的能力达标要求，然后针对要求分阅读达标训练、写作达标训练两部分进行训练，
读写结合，循序渐进
目录
句的达标训练 达标训练一 体会和运用句中的关联词 阅读达标训练 阅读有方法 基础达标 祖冲之 能力达标 晋祠 能力提升 鼾声 写作达标训练 写作有方法 句子训练 训练一 训练二 训练三 达标训练二 体会和运用句中的修辞 阅读达标训练 阅读有方法 基础达标 春雨 能力达标 最大的麦穗 能力提升 花的勇气 写作达标训练 写作有方法 句子训练 训练一 训练二 训练三 达标训练三 体会和运用不同的句式 阅读达标训练 阅读有方法 基础达标 落在主球上的苍蝇 能力达标 一把茶壶 能力提升 “成”与“功” 写作达标训练 写作有方法 句子训练 训练一 训练二 训练三 综合达标测试一 综合达标测试二 综合达标测试三段的达标训练篇的达标训练参考答案
