作者：张荣伟等著 著
页数：237
出版社：厦门大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787561593998
电子书格式：pdf/epub/txt
网盘下载地址：下载万“影”师表:中外优秀教师题材电影研究
内容简介
本书主要有三个方面: 一是中国教育电影中的优秀教师形象研究; 二是外国教育电影中的优秀教师形象研究; 三是中外教育电影中优秀教师形象的比较研究。中外经典教育电影不仅能让观众感受到高品位的艺术审美, 还能有效地发挥教师教育的独特功能–帮助师范生和在职教师全面把握教育的核心精神, 全面提升教育理解力和自身专业素养。
作者简介
张荣伟,福建师范大学教育学院教授、博士生导师、教授委员会主任、教育学原理博士点负责人、少年儿童组织与思想意识教育学位点负责人。福建省教育学会教育学委员会理事长。
目录
第一章 中外 教师题材电影的研究价值
节 教育电影鉴赏的三重理论视角
第二节 “教育影视学”课程面临的主要问题
第三节 教师题材电影在师范教育中的应用
第四节 影视作品中教育家精神的示范 作用
第五节 中外电影中 教师的精神结构评析
第二章 中国 教师题材电影研究
节 中国教师影像的叙事逻辑与时代特点
第二节 中国大学教师影像的叙事逻辑与时代特点
第三节 中国教师题材电影的审美意象与时代特点
第四节 中国电影中的 支教教师形象
第五节 中国 教师题材电影的综合影响力
第三章 亚洲 教师题材电影研究
节 日本 教师题材电影的教育学价值
第二节 韩国电影中教师形象塑造的多重价值取向
第三节 师题材电影的问题指向与价值取向
第四节 新加坡电影《小孩不笨》《孩子不坏》赏析
第四章 欧美 教师题材电影研究
节 英国教师题材电影研究的成就与不足
第二节 法国教师题材电影的中国影响力
第三节 苏联、俄罗斯教师影像的历史分期与时代特点
第四节 美国教师题材电影的叙事逻辑与审美意象
第五节 美国教师题材电影的中国影响力
第六节 加拿大电影中 教师的四种典型特征
参考文献
后记
节 教育电影鉴赏的三重理论视角
第二节 “教育影视学”课程面临的主要问题
第三节 教师题材电影在师范教育中的应用
第四节 影视作品中教育家精神的示范 作用
第五节 中外电影中 教师的精神结构评析
第二章 中国 教师题材电影研究
节 中国教师影像的叙事逻辑与时代特点
第二节 中国大学教师影像的叙事逻辑与时代特点
第三节 中国教师题材电影的审美意象与时代特点
第四节 中国电影中的 支教教师形象
第五节 中国 教师题材电影的综合影响力
第三章 亚洲 教师题材电影研究
节 日本 教师题材电影的教育学价值
第二节 韩国电影中教师形象塑造的多重价值取向
第三节 师题材电影的问题指向与价值取向
第四节 新加坡电影《小孩不笨》《孩子不坏》赏析
第四章 欧美 教师题材电影研究
节 英国教师题材电影研究的成就与不足
第二节 法国教师题材电影的中国影响力
第三节 苏联、俄罗斯教师影像的历史分期与时代特点
第四节 美国教师题材电影的叙事逻辑与审美意象
第五节 美国教师题材电影的中国影响力
第六节 加拿大电影中 教师的四种典型特征
参考文献
后记
