作者：赵静
页数：218
出版社：中国社会出版社
出版日期：2018
ISBN：9787508761374
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书简述了国内外社会工作督导发展的历史，梳理并分析了近年来我国社会工作督导发展的现状及困境，并从实习以及实习督导的各个方面进行了事务论述，内容涉及了实习开始阶段，督导关系，引导学习过程及其中遇到的特殊情况、法律问题的处理及评估等。
作者简介
赵静，北京青年政治学院青年工作学院副教授，中级社会工作师，中国心理学会注册心理师，国家二级心理咨询师，北京市东城区助人社会工作事务所督导师，西城区仁助社会工作事务所督导师，北京理工大学心理与社会工作实验室督导师。主要研究领域：社会工作实务、心理咨询实务。
本书特色
社会工作督导是专业社会工作发展的重要组成部分。在专业社会工作发展、创新社会治理的需求和推动下，中国社会工作督导实务有了进一步拓展，建设一支优秀的社会工作督导队伍成为完善社会工作的重要环节和核心内容。作为一线社工的陪读者和实践者，社会工作督导者与助人自助的一线社工相惜相随，一路同行！
为培训优秀社会工作督导人才，中国社会工作教育协会社会工作督导专业委员会与中国社会出版社合作，共同编写出版社了这套中国社会工作督导系列培训教材，本套图书共5册，包括《社会工作督导基础知识》《社会工作督导理论与方法》《为服务一线社工而来——13位社会工作督导的心路历程》《社会工作督导实务案例分析》和《社会工作督导文件汇编》（后续出版），丛书坚持国际性、本土性、逻辑性和系统性原则，参照借鉴国外专家学者的观点，力图体现督导理论和实务知识的国际归案，展现中国不同情境中的督导实践，体现督导理论和实务知识的情境性和特殊性
目录
第一节 督导的起源和发展
第二节 督导的含义
第三节 社会工作督导的功能
小结
第二章 社会工作督导的行政框架
第一节 现有的社会工作行政框架
第二节 当前框架下的问题和困境
第三节 教育督导行政框架中可借鉴之处
小结
第三章 社会工作督导模式
第一节 督导模式的分类
第二节 基于心理治疗理论的督导模式
第三节 督导的发展模式
第四节 基于胜任力的督导模式
第五节 赋权视野下的社会工作督导模式
第六节 以项目为本的多元联合督导模式
小结
第四章 如何成为一名社会工作督导师
第一节 督导师的前提条件
第二节 为成为督导师做准备
第三节 督导师的职业能力发展模式
第四节 胜任力模式框架下的督导师胜任力
小结
第五章 如何签订督导协议
第一节 签订督导协议的目的
第二节 督导协议的内容和形式
第三节 制定督导协议的步骤
小结
第六章 督导过程
第一节 督导的核心目标
第二节 督导的内容
第三节 督导的形式与过程
第四节 督导的工作技巧
第五节 督导的有效成分
小结
第七章 督导关系
第一节 对督导关系的理解
第二节 建立有效督导关系的条件
第三节 督导关系的影响因素
小结
……
第八章 督导中的评估与反馈
第九章 伦理与法律相关问题
附录
参考文献
