作者：余芳，张少娟主编
页数：167页
出版社：首都师范大学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787565648502
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书依据新课程理念, 结合微格教学理论, 对提问技能进行研究, 介绍了提问技能的概说、构成要素、类型及其与其他技能的整合, 同时提供了丰富的教师教学案例和教学心得。本书对教师利用提问技能提高教学效果有一定的指导意义。
作者简介
余芳，北京市丰台区分钟寺小学校长；张少娟，北京市教学学会微格教学研究会理事，丰台区语文学科骨干教师，丰台区小学语文研究会会员。
本书特色
本书依据新课程理念，结合微格教学理论，对提问技能进行研究，介绍了提问技能的概说、构成要素、类型及其与其他技能的整合，同时提供了丰富的教师教学案例和教学心得。本书对教师利用提问技能提高教学效果有一定的指导意义。
目录
第一章 提问技能的概说第二章 提问技能的要素设计第三章 提问技能的类型第四章 运用提问技能优化思维品质第五章 提问技能与其他技能的整合课例第六章 多学科提问技能微格教案设计第七章 教师论文第八章 课堂教学实录
